PS主要用于描述个人的背景、申请目的、研究方向等信息，是留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。特别是当大家苦恼于标准化考试的成绩的不理想时，一份得体的个人陈述却有可能让你力挽狂澜，从众多申请者中脱颖而出。在部分学校，个人陈述甚至代替了面试，作为评价学生的一个重要依据。
前期积累素材
这一步其实非常重要，因为素材是写作的基础，没有素材就无法创造。列提纲动笔之前，要给PS列一个大的框架。明确具体要写什么，如何组织素材，如何凸现闪光点。所以，一开始组织整理素材的时候，可以养成随时做笔记的习惯，把突现的灵感，自己的闪光点随时记录下来，最后列成大纲，整理出写作思路，最终形成一个完整的写作提纲。需要注意的是，在这个过程中，要注意挖掘自己的闪光点， 发现自己的独特之处，由此定下写作主题。因为只有这样，你才会是那个独一无二的你。这样才能让审阅者看到你的不同之处。
开头
PS首先要有一个非常漂亮的开头。我对常见的几种让人昏昏欲睡的开头做了一下归类：重复简历内容的、抄袭名言警句的、深陷童年回忆的、重点含糊不清的、恭维申请学校的等等，这些开头要么冗余重复、云山雾罩浪费读者时间；要么是假大空，一副美国大片里的救世主形象；要么“我叫XXX，我想谈论的话题是……”如淡水煮白菜般没有味道；要么极尽对学校的溢美之词，让人直起鸡皮疙瘩。好文章的开头一定是生动有趣的，第一眼看去就能深深地吸引住读者，并且为整篇文章定下基调，表达出文章的中心思想。
主体
内容丰富是正文的关键，有意义的“料”要巧妙而紧凑地安插到文章里。安排段落过程中，有些人喜欢大段描写，可能觉得这样有气势；有些人却喜欢无数短小段落“兵营式”排列，可能觉得这样能突出每个小论点。我个人觉得应该长短结合。因为全是小段落，会让人感觉没深度，毕竟阐述一个复杂的观点需要一定篇幅；而全是冗长的段落的缺陷不言自明，看一眼就会让人觉得累。长短结合，用长段落承载例子，阐述比较复杂的观点，短小的段落用来总结和点睛。造句上也是同理，建议长短句结合。文似看山不喜平，长短错落能让人读着非常舒服。单词的使用要干净利落，名词和动词应该成为你的青睐对象，虚词、没有太大意义的连词尽量少用，这些词会让人感觉你的思维在间歇性停滞；还有形容词的过度使用，会让人感觉你在注水。
结尾
关于好的文书结尾，我觉得可以从这几个角度去写：展望未来、总结全文、亮点重申等。对一些有着不错专业积淀的学生，我就经常建议他们在文书的结尾对未来进行简要规划，比如怎样让自己的知识做到学以致用，让人觉得你的全篇诉说都是有明确目的的。总之结尾要言简意赅，尤其不要再节外生枝，话本来说完了，又抛出个新观点，文书可不是悬疑剧，学校也没有兴趣追着你问“后来呢？”
