帕多瓦大学在2025年QS可持续发展排名中再次位居意大利首位
该评估由QS与爱思唯尔、耶鲁大学和学术自由度指数合作进行,其评估范围包含参与QS全球大学排名的大学,根据大学在可持续发展方面制定的可持续发展政策进一步开展评估。评估通过联合国2030年议程中可持续发展目标的愿景,采用ESG(环境-社会-治理)方法的视角,从社会(权重占45%)、环境(45%)和治理(10%)这三个领域对大学进行衡量与评估。
在 “社会”这一评比范畴,以下评估指标被纳入考量:大学实施的性别平等政策;机会平等政策;提升包容度的政策和反歧视方面实施的政策(上述四项在“社会”范畴内均各占12%的权重);学生在未来工作领域的机会以及与产业界的研究合作(即学生的就业能力和成果,各占10%);大学与其他组织合作的意愿,以及与发展中国家大学的知识共享与交流(两项各占10%);每所大学对推广和改进教育所做的贡献与影响(占比7%),以及最后但也十分重要的,大学对促进个人健康和福祉的关注度(占比5%)。
在 “环境”这一评估领域,学校在环境议题上对学生开展的教育(在总体中占比17%),大学为实现温室气体零排放而实施的合作协议、政策和战略(即环境可持续性,占比15%),以及就可持续能源和生产问题开展的与某些特定联合国可持续发展目标相关的研究(即环境领域的研究,占比13%)这三个维度被评估与衡量。
QS认为,若想实现可持续发展,并对可持续发展产生影响,“良好的治理”也是不可被忽视,这一思想在“治理”这一环节中得以体现,与“善治”(10%)相对应,即学校是否具有高质量的领导力、采用透明和有据可查的决策过程、并与当地的社会合作伙伴和学生共同参与治理过程,共享治理结果。
除总体成绩外,帕多瓦大学在环境领域以及环境研究、环境可持续性和健康福祉等单项指标评比中也名列前茅。
帕多瓦大学校长达妮埃拉·马佩利(Daniela Mapelli)评论道:“这一优异结果证明了帕多瓦大学始终致力于可持续和负责任的发展。我们希望,我们的创新将帮助社会减少对我们所在生态系统的影响。帕多瓦大学在减少二氧化碳排放、促进可持续交通、提高设施能效和负责任的资源管理方面采取了重要举措。在包容与公平的背景下,无论学生具有怎样的经济或社会背景,学校提出了奖学金和有针对性的支持计划等举措,促进男女学生机会平等,并特别关注那些来自存在剧烈地缘政治冲突地区的学生。学校所获得的认可并不会让我们止步于此,而是鼓励我们继续沿着这条道路发展,着眼于未来,让我们的大学继续成为可借鉴的可持续发展典范。