一场突破自我的冒险 | 波特女子高中实录-新东方前途出国

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唐爱丽

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    一场突破自我的冒险 | 波特女子高中实录

    背景介绍
    申请难点
    留学规划与提升



    学生背景:

    在读年级:9年级

    申请年级:9年级

    学生亮点:

    • 英语口语发音地道,面试表现力极强;

    • 辩论赛经验丰富,辩手联盟最佳辩手;

    • 热爱经济学,学校Economic Club Leader

    SPARK线上志愿者服务2年(每周线上教学生英语)

    • 擅长网球、游泳、钢琴、小提琴
     
    标化成绩TOEFL 113Vericant 4.4SSAT 2307 96%

    顾问解析:

    X同学开朗健谈,英文发音非常地道,爱好广泛且善于沟通,并且就读于苏州顶.尖国际学校,是学校里的一枚“小学霸”。通过几次的沟通,高端导师便确定了学生具有申请顶.尖TOP30寄宿中学的潜力,并为学生进行了全方位的规划指导。

    1. 面试建立核心人设——辩论小达人

    面试表现在申请TOP30顶.尖寄宿中学中的重要性可谓是不言而喻,借用Lawrenceville招生官的一句经典评论“Interview is EVERYTHING”,可见面试的成败,或者说学生是否能通过面试给招生官留下非常深刻的印象,在很大程度上决定了能否录取。结合学生健谈的天性与丰富的辩论赛和“模拟联合国”经历,高端导师迅速为学生确立核心人设——辩论小达人,引导学生在面试与文书中强化自己的辩论特长与热情,成为学生申请的Hook

     

     


    院校解读
    留学方案
    案例分析
     
     1. 文书突出自己的经济学特长与读书品味

    X同学所在的国际学校在8年级开始开设经济学课程,经过近2年的学习,X同学对经济学产生了浓厚的兴趣,同时担任学校经济社团社长,并且在自学大学级别的宏观经济学与微观经济学课程。高端导师引导学生重点强化自己对经济学——这门对于大多数初中生来说都比较陌生的课程——的热爱,在文书第一题介绍自己最喜欢读的书时,选择了《A Beautiful Mind》美丽心灵这本书,将自己对于纳什的敬仰与经济学的热情结合在一起,展现出自己的阅读品味,同时强化自己的经济学特长。

     

    2. 引导学生坚持SPARK线上志愿者服务项目,并思考自己在其中的成长

    X同学在2年前接触到SPARK线上志愿者服务项目,并注册成为一个免费的英文老师,给中国贫困山区的孩子进行每周英文线上辅导。高端导师引导X同学除了单纯的去做这项志愿者活动,更学会去思考自己在这两年志愿服务活动中的成长。比起花大篇幅去陈述自己做了哪些community service,招生官更加感兴趣的是学生在其中的收获与成长。经过反复的头脑风暴,高端导师引导学生采用”以小见大“的写作手法,重点抓住X同学辅导的一个学生Angela,展现Angela从连26个字母都不能认全,到一步步学会简单的英文单词并且能熟练进行简短的英文对话,变得更加开朗自信,从这个过程中X同学深刻感受到教育给人带来的巨大改变,并将这些感悟在文书和面试中展现给招生官,获得了招生官的一致认可。

     

    2021-07-02

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