双非院校申请英国前50院校教育相关专业-新东方前途出国
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双非院校申请英国前50院校教育相关专业
- 英国研究生
- 跨专业
- 人文艺术
- 录取院校：曼彻斯特大学 爱丁堡大学 伦敦国王学院 格拉斯哥大学
- 语言成绩申请的时候还未有雅思
- GPA86+
- 毕业院校网大排名90+
背景介绍
学生2017年毕业于某双非院校汉语国际教育专业，均分86+。毕业后2018年-2010年在某教育机构做老师
申请难点
学生的本科背景并不占优势，纵观学生的成绩单，几乎没有什么和教育相关的课程，都是一些汉语文学类的课程，比如说中国古代文学，中国古代礼仪文明，中国文学批评史等。但是毕业之后有相关工作经历是很加分的，于是在帮助学生做头脑风暴的时候重点指导学生怎么突出个人教学优势
留学规划与提升
首先，评估了学生的条件背景之后，第一步就是做方案，学生能申请哪些学校哪些专业。学生目标院校比较高，UCL,爱丁堡，曼大，KCL,格拉斯哥都是学生想要申请的学校。专业方面的话，给学生找到的都是和Education相关的专业。
当时给学生做方案的时候有
曼彻斯特大学
MA Educational Leadership和
MA International Education
KCL的
Education Management MA和
Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) MA
在和学生反复确认和沟通之后学生定下来五个学校和专业，分别是
UCL的Early years education
爱丁堡大学
Education MSc
曼彻斯特大学
MA Educational Leadership
KCL的
Education Management MA
格拉斯哥大学的EDUCATIONAL STUDIES MSc
在指导学生文书素材的时候，学生的背景比较简单，没有突出的本科专业背景，也没有丰富的经历，于是把重点放在了突出学生对于未来专业的理解和想法，指导学生把本科学过的哪些课程和未来要学的哪些专业课做结合，突出相关性，以及重点强调了学生在毕业之后的教学经历，详细突出了在教学过程中的心得体会，经过给学生反复的指导，反复的修改，最终给到文案老师手里，经过文案老师的润色和提交申请，最终在2020年12月陆续收到了各大院校的录取，分别是
UCL的Early years education 拒信
爱丁堡大学Education MSc 录取
曼彻斯特大学MA Educational Leadership
录取
KCL的Education Management MA
录取
格拉斯哥大学的EDUCATIONAL STUDIES MSc
录取
除了UCL之外，其他学校都向学生抛出了橄榄枝，可谓是收获满满
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