墨大之路：心想事成 = 苦尽甘来-新东方前途出国

这位同学的父母都是教师，希望女儿也能从事这一行业。正巧孩子对英语兴趣浓厚，本科学习翻译专业，专业课程扎实，成绩保持平稳，课外还参加了许多翻译相关的活动和比赛，英语听说能力得到很大的提升。打小以父母为榜样，立志做一名优秀教师，所以在硕士专业选择上，果断确定了教育/教学专业。

申请稳步进行，节奏掌舵

在学生确定选校及专业后，我们按照各院校的官网要求为学生准备文书。所申专业特殊之处在于，除了常规文书，悉尼大学需要在17年10月27日前提交教学专业补充表，墨尔本大学要在提交网申之前参加TCAT测试，莫纳什大学要在提交网申后9月至1月之间参加CASPer测试。

我们帮助学生合理规划了每个步骤的提交时间节点，按时完成了各项要求及测试。其中TCAT及CASPer测试每年只能参加一次，如果没有通过，只能来年再考。这样就会浪费一年的时间。此类测试为非认知能力，个人特质的测评，对学生IQ，EQ，AQ综合要求很高。好在学生认真准备，我们协助搜集有效信息，顺利通过。递交申请一个月后，学生顺利拿到悉尼大学，莫纳什大学的有条件offer。墨尔本大学在苦等四个月后，也如愿收获有条件offer！

语言不断突破，KO雅思

教育/教学专业对于国际学生来说，最大的难度其实在于语言。就拿墨尔本大学来说，要求四个七才可以直接入读主课，语言直升班只有十周课程，非语言直升班也只有二十周课程，语言课结束还需要再考雅思达到要求。该学生听说能力较强，但读写能力相对较弱，加上压力大，身体不适，第一次的雅思成绩只有5.5分，也带给学生些许的挫败感。原本18年3月入读不得不将offer延期一年入学。我们与学生多次沟通，安慰加鼓励，学生斗志重新燃起，终于在今年10月考到了7.0。我们也为之感到欢欣，墨大的大门终于向她敞开了。

澳洲院校申请虽然可以配语言，但申请要趁早，宜早不宜迟。这样才好在后续材料准备，测评考试，语言刷分阶段留有充足的时间。心想事成实则苦尽甘来！