大家好呀，上期和大家介绍了国际学校的三种类型。这期将为大家介绍国际学校的主流课程体系。
从上期我们了解到公立学校在探索本土化国际教育进程中，开设了国际部教授主流国际高中课程，而国际学校也为了填补公立学校教育资源的紧缺和进一步适应本土教育的需求，部分开设了普通高中课程。那么，苏州国际学校的课程到底开设了哪些，课程配置又是怎么样的呢？
IB课程体系。作为最全面国际课程的代表，受到非常多家长的喜爱和关注。IB类课程是培养孩子在智力，情感，个人发展，社会技能等综合提升的一门课程体系，也是在模式上最贴近大学的课程体系。一共分为6个学科组分别为：1、语言文学 (Studies in language and literature) 2、外语习得 (Language acquisition) 3、个人与社会 (Individuals and societies) 4、科学 (Science) 5、数学 (Mathematics): 6、艺术 (The arts) 以及论文写作答辩和课外实践活动部分：CAS（Creativity, Activity, Service）课外实践活动；TOK（Theory of Knowledge）知识理论；EE（Extended Essay）拓展论文。
IB类课程需要孩子掌握的不仅仅是理论知识考试，更注重实验，调查，分析，实战、表达、小组合作等方面运用，比较适合有很强自驱力，有探索精神和责任意识的孩子去挑战，将会得到更为全面的自我认知和成长体验。
苏州有很多优秀的学校开设了IB课程体系，比如最为有名的国际学校UWC常熟、CWA世华、海归人才子女学校、德威外籍子女学校等，公立学校也有苏州中学国际部开设了此类课程，家长们可以根据自己孩子的性格特点和学业情况进行选择。
A-Level课程体系：入门相对基础，选课针对性强，是对初入国际课程的孩子和有偏科倾向的孩子比较友好的课程模式。国际认可度很高，课程难度适中，因此成为众多国际学校首选开办的课程体系。等级严格是A-Level体系的特点，A-Level一共有两个阶段AS和A2，共7个等级A*、A、B、C、D、E、U，A*只在总成绩出现，通常学校会要求初中课程达到B级以上才能开始AS阶段课程的学习，着重发展自己的优势学科，放大天赋。想要选择A-Level课程体系的家长，需要了解孩子的优势科目和兴趣特点是哪些，然后进行选择性重点学习，为将来大学专业方向和从业方向打下夯实的基础。
苏州A-Level课程体系的代表学校有德威书院、领科国际学校、苏州外国语学校等，都是最为老牌，口碑佳实习强劲的国际学校代表。在公立学校中，苏州一中、三中、十中国际部，西安交通大学苏州附属中学也开设了此类课程丰富办学层次，供各位家长选择。
AP课程体系。Advanced Placement。美国大学先修课，顾名思义，难度相当于美国大学课程水准。通常在美国高中课程学有余力的情况下11年级可以选择。AP课程科目比较多有22个门类、38个学科，选科比较自由，通常选择就读AP课程的同学都会选择5门以上的学科在普通课程学有余力的情况下进行学习，AP最终大考的成绩也可用于抵扣美国大学的学分，节约大学就读时间，是学霸们彰显自己实力的证明。非常推荐自学能力强，知识面广，兴趣爱好广泛，乐于挑战的学霸去尝试。
苏州AP类国际学校有苏州外国语学校，苏州科技城外国语学校，北美国际学校，昆山康桥学校等，公办学校也有苏州中学，苏州实验中学，昆山中学等国际部开设此类课程。
以上为大家总结了3大主流国际课程体系，通常选择国际课程体系学习的同学不再参加高考，而是将本科录取梦校目标瞄准了国际排名较高综合影响力较强的大学，申请需要的筹备更加多元化，与普通高中录取梦校是两种不同的路线，所以家长们在8年级到9年级期间就应该做好选择和准备。无论选择国际课程还是国内普通高中课程，在充分了解和对比后，才能更合理的为孩子安排好录取梦校规划，进入一所理想的大学。好啦，本次就为大家介绍到这来，下期将和大家聊一聊国际学校的申请过程。我们下期再见！
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