双非录取香港中文大学英语教学硕士！
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
和石家庄新东方签订合约时，全程都是家长办理，学生在外地的学校，我们没有和本人见过面。在服务开启的规划阶段，中期老师和孩子进行了初步沟通，头脑风暴结束后，建议我让学生补充一下学术背景，同时指导了学生大三下学期的实习选择。
孩子非常配合的一边实习，一边完成了独立一作的语言学论文发表。并且经过三次刷分后，终于在24年12月冲到了雅思7.5。这个时候，其实已经获得了香港教育大学的英语教学offer，孩子也非常的满意，毕竟教大在教育学科上的建树世界闻名。
我和家长商量，雅思7.5，而且有不错的实习和论文，虽然均分不高，但也尝试一下港中文吧，于是家长决定把最后一个申请名额给了港中文的TESOL。让人惊喜的是，递交完1个月左右，港中文发来了面试邀请！
学生非常激动，老师们也很高兴，抓紧时间带学生进行了面试的准备，提前预备好可能会问到的问题，提前进行面试模拟。据学生描述，在港中文的面试中，同组面试的成员，一个是人大背景，一个是海本院校，他虽然觉得自己面试发挥可以，但是一度非常沮丧，觉得自己的简历比不过竞争者。
面试过后，在忐忑不安中度过了1个多月，学生甚至已经不抱什么希望了。申请老师没有放弃，每隔一段时间就会给学校发邮件，询问面试结果，终于在3月中旬，学校明确回复面试顺利通过，目前材料进入进一步审核，正式录取很快发放！
当港中文OFFER下来的那天，能感觉到家长在屏幕那端，高兴的要跳起来了，甚至当场就要交占位费，害怕学校会撤回录取。老师们安抚了家长的心情，坚定的表示只要录取了就不会有意外，谨慎起见，等详细分析offer内容后再交费。
接下来的占位费递交，后续offer的接收等都非常的顺利，目前学生已经进入了安心的等待签注办理的阶段。
硕士只是一个起点，祝福未来能顺利获得在港任教的机会，并勇往直前
