双非院校学生获录加拿大渥太华大学土木工程专业
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
院校解读
留学方案
案例分析
学生的背景是比较单薄的,双非院校的学生,大学期间科研活动和实践活动都很少,因为准备的比较晚,雅思学习也比较迟,所以整个申请占线都拉的很长。在签约时,给学生规划了很多背景提升类的活动,但是学生当时还在学雅思,没有时间参加。所以后来建议学生找一下自己的老师,跟着老师做一下项目,即使没有发表论文也可以的。于是学生找到自己的老师做了一个简单的项目。同时学生的雅思考了好几次都是5.5分,信心受挫,一度产生了放弃留学的念头,我和文案老师不断的鼓励学生,同时分析每次考试产生的问题,尽量在下次考试不要再出现。我们先递交了申请,把每一所学校的截止时间都列给了学生,最终学生在1月份考取了雅思6.5分,但是单项依然有5.5分的。当时在和学生确定学校的时候,也考虑到学生雅思单项的问题,所以申请的学校里面渥太华大学,阿尔伯塔大学和康考迪亚大学没有要求单项是雅思6分。
目前学生已经拿到了渥太华大学和康考迪亚大学的录取通知书。相信后面还会有其他学校的录取。