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这些面试，有些是评估性的（Evaluative），能够让招生官评估学生的英文水平和知识储备，还可以让招生官比较学生在面试中的表现和在申请中呈现出来的形象。评估性面试的邀请都是经过筛选才会向学生发送，不是所有申请者都会收到面试邀请。
另一些面试则是带有宣传性的（Informative），主要是向学生展示更多有关学校的信息，或是搭建一个和学生沟通的桥梁，吸引更多优秀的申请者选择该校。这类型的面试邀请大多数都不用经过筛选，而是会大范围地发给大多数申请者。
不管是哪类面试，面试官们往往会有一份开放式的问题列表，他们可能会询问一些常规的问题，也有可能会对他们感兴趣的问题进行不按套路的追问，比如对某一个课外活动进行深入的讨论。
大学为什么要安排面试？
学校希望更全面地了解学生，考察学生的综合能力和英语能力，学生在面试中的表现能向学校直观、生动地展现自己的综合素质。你可以在面试中尽情展示自己自信、独特的一面，让面试官看到一个更立体和多面的自己，也能证明自己的英文能力足以胜任美国大学的学术环境，这样能提高自己被录取的几率。
面试对申请结果不会有决定性的影响，但是它也不可被忽视。尤其是在很多学校不强制要求递交标化成绩后，每一个申请要素的重要性都在增加。
学校希望通过面试验证申请者成绩(GPA 和标化），技能成就和个人作品等是否跟递交的一致。还有些学校会要求学生完成一篇简短的作文，以考察学生的写作能力，并把学生的作文和申请材料进行综合比较。
常见面试问题汇总
你为什么想申请这所大学？
你为什么申请了这所大学的这个学院？
你为什么认为这所大学适合你？
这所大学能如何帮你实现学术和职业目标？
你还申请了哪些别的学校？为什么？
有没有你没学过但很想在大学尝试的科目？
你在选校时最看重什么因素？
你希望学习什么专业？
你希望从大学生活中获得什么？
你能为我们的校园带来什么贡献？
你有没有申请材料之外的信息想让我们知道？
如果你可以用无限的资金在我们学校策划一项活动，你会选择什么活动？为什么？
简单介绍一下你自己
聊一聊你的家庭
你的优点和缺点是什么？
你克服过什么重大困难？
你最崇拜谁？
如果你可以和古往今来任何人交谈，你会选择谁？为什么？
你人生中经历过哪些重大事件？
你的独特之处是什么？
你有没有什么别人猜不到的特点？
你最大的爱好是什么？
你的朋友会怎么描述你？
你最喜欢的地方是哪里？为什么？
你最近尝试过什么新事物？
谈谈你经历过的一次失败
你的主要动力是什么？
你最喜欢/最不喜欢高中的哪些方面？
你在高中学到的最重要的事情是什么？
你最喜欢学习什么？为什么？
哪种学习方式对你效果最好？
你最喜欢的老师是谁？为什么？
你认为自己在高中留下了怎样的印记？
请谈谈你作为团队或者项目领 导者的一段经历
你迄今最自豪的成就是什么？
你是否想对自己的成绩单进行说明？
如果你要重新读一次高中，你会作出哪些改变？
你12年级都有哪些目标？
你希望自己十年之后在做什么？
你申请的这所大学对你今后的职业道路有何帮助？
你如何定义“成功”？
你的理想职业是什么？
在你的目标领域内，你以谁为榜样？
如果你今年不读大学，你会去做什么？
你希望其他人如何铭记你？
你放学之后一般会做什么？晚上呢？周末呢？
最让你有满足感的课外活动是什么？
你希望在我们学校参加什么课外活动？
你有没有难忘的团队合作经历？
在刚刚过去的这个暑假，你做了什么？
你最近读了什么课外书或者杂志？
你会看什么电视节目？
你最喜欢的小说人物是谁？
在你的人生电影中，你希望扮演什么样的角色？
你最喜欢的食物是什么？为什么？
你最喜欢的节假日是什么？为什么？
你现在最关心什么时事？
接下来，我们给到大家一些准备面试的小技巧，大家可以参考下:
参加面试之前，一定要仔细了解学校的情况，想好要问面试官什么问题，把这些问题整理一下记录下来，然后请朋友或家人帮你模拟面试。
熟悉自己的简历、文书中提到的内容，准备好可能会被问到的问题。最好把答案写下来，主要是梳理回答问题的逻辑。
注意面试时千万不要去背答案，回答要自然，多想想自己申请这所大学的理由，以及你的过往经历为大学生活打下的基础。清楚表达你的观点，在弄清楚面试官的问题前，不要轻率的作答。
对于自己过往的经历要有乐观的态度，肯定自己经历的价值所在，至少要从正面去看待一件事情、一份经历给你带来的收获。
在谈话过程中保持互动和目光接触（但不要盯着），微笑（当然是自然的）。要真诚；做你自己。
注意礼貌礼仪，着装得体；线上面试注意事项：需提前准备好笔和纸，提前10分钟调试好面试设备，如笔记本电脑或pad。保证面试环境安静和网络通畅。
面试结束后如果有面试官的邮件，可以发一封Email对面试官表示感谢并强调自己对学校的兴趣。
