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1）首考时间：新的GRE考试将于今年的9月22日首考，同时旧版本退出江湖
2）更短的时长：考试时间被缩减到1小时58分钟，总时长减半，10分钟休息取消；出分时间缩减到8-10日内出分
3）更少的题量：Verbal和Quant从各40题减少为27题，仍然是2个section
4）分数可以对标：新旧考试的分数设置不变，完全可以横向对标
5）考察能力不变：考试的能力点（skills）与具体考试的形式不变，包括三个section的设置和Verbal与Quantitative两个部分的题型都不会发生改变
6）AW保留了但没完全保留
A-与大部分人的猜测不同，AW部分作为一个独立考察板块得以被保留。ETS认为，在ChatGPT的冲击下，学校能够在录取前获得一个由学生亲手写的文本非常有益。学校的招生官也可以在ETS Data Manager上获取学生的作文，并与其提交的其他文本进行对比
B-Argument写作则被删除
7）学生们已经可以报名新的GRE考试，同学们现在就可以选择更短的GRE考试啦！
8）6月份会公布Verbal和Quant的section内部具体结构，9月份会上线新的备考资料免费版PowerPrep Online和39.95美元的PowerPrep PLUS
不知道同学们看完之后有什么感觉呢？其实ETS的CEO 在4月的中国之行的采访中其实就已经暗示GRE也会进行改革，只不过当时这并不是采访主题，才没有得到特别大的关注。不过在同一年内，ETS的两个拳头产品都完成了更新迭代，也的确体现出了ETS不停优化自己的考试产品的决心。
作为今年这一次次改革的直接“受害方”（新东方又要研发新课程了，工作量加量不加价），个人的解读如下：
01
“短短短”的时代潮流成为各家的必然选择
SAT在变短，托福在变短，GMAT在变短，现在GRE也在变短。几乎所有的美国主流考试都在努力迎合这个注意力高度不集中的时代。仅仅是几年前，测试学界最重要的一个共识还是：考试时间越长，测试精度越高。但是仅仅几年之后，学界就开始疯狂打自己的脸。
所谓外行看热闹，内行看门道。看似是这几个考试为了让学生愿意“屈尊”参加考试，不得不缩短了考试时长；但是要知道，考试出题方不是单方面向学生负责，他们更需要考虑到大学是否能够接受其考试给出的成绩。从结果来看，从托福和GRE传出要改革的消息，到实际改革落地，这么短的时间内就获得了所有大学的支持，甚至是确保了新旧考试可以完全横向对标，说明了这一系列的改革不仅仅是做了减法这么简单。
在上周的GMAT改革上，GMAC的研发负责人着重强调了GMAT的新算法保证了更少的题目依旧可以保证其考试的效度，考试缩短的背后是科技的护航。而托福和GRE作为ETS的拳头产品，其优化过程一定不是简单的取平均，背后一定是有算法优化和题目优化作为基础的。作为新东方，我们也很好奇在所谓的“不变”背后有什么改变了。对于这一部分的数据观察，也会是我们未来一年的关注重点。
02
Argument成了各方的弃儿背后的必然性
在今年的一系列改革中，Argument这种题型无疑成为了最大输家。两周之内，Argument从一个“双G特色写作题型”变成了双G的弃子。
在GMAT的改革中，官方解释了放弃写作的背景：学校完全可以用其他手段获得Argument中所涉及到的能力判断，为了提高考试效率，Argument被放弃。本次宣传中，ETS还没给出Argument被放弃的具体原因，但是其理由应该有相似之处。
首先，Argument作为一个逻辑性分析的写作，其逻辑部分在Verbal和AW的Issue中其实也有所涉及。而其对于纯语言能力的考查维度，并不是GRE的考试重点。因此，在时间有限的情况之下，Argument为Issue让步也是必然的结果。
第二点则比较有趣，也是GRE相比于GMAT的一个重要优势：GRE有个“大哥”叫托福。在托福的改革中，独立写作变成了现在的Academic Discussion Board。在托福宣布这一改革的时候，我就惊呼这个怎么和Argument有些相似。虽然不如Argument那么针锋相对，但是Academic Discussion Board的确也考察了学生对于他人观点的分析能力。换句话说，Argument的部分对于能力考察很有可能已经被下放到托福了。
虽然大家都想让考试变得更短，不过同学们在面对这一变化的时候要警惕，毕竟相比于Issue，Argument的套路更固定，也是中国学生更容易拿分的部分。所以对于写作分数有要求的同学们，还是要思考一下到底要不要等到新的考试到来。
03
人工智能时代下的逻辑考试何去何从
本次改革中有一处ETS的说明非常有趣，在提到为什么保留了AW部分的时候，文中提到了最近爆火的ChatGPT。ETS表示：由于我们活在一个ChatGPT的时代，因此学校能够获得一个申请人的真实写作篇章变得更加重要。
其实这一理由并不新鲜，过去有很多考试都以学生的申请作文会经过辅导为由，向大学提供学生的考试作文。不过作为一个逻辑考试，GRE在改革中提到了ChatGPT的影响非常值得思考。
目前的确有许多学生在利用如ChatGPT的人工智能完成自己的学校任务，也有许多教育行业的人士会担心，人工智能的泛滥会降低学生的学习意愿和思考能力。本次ETS的改革从某种程度上也算是考虑到人工智能时代可能带来的变化了。
但是我个人希望能够多畅想一步：在人工智能时代，如GRE这样的逻辑测试到底会变得更加重要还是更不重要？如果人工智能能帮我们解决大部分日常的问题，逻辑能力（reasoning skills）会被放到什么样的定位呢？
个人做了一个大胆的猜测：在未来的3~5年内，GRE和GMAT这类的考试虽然不会有特别大的考量暴增，但是其对于申请的重要性会上升。特别是在短视频算法和人工智能工具普及的年代，思考能力会变得格外的重要。我们可以给机器信息，机器也能帮助我们把信息进行处理，但是做决定的依旧是人。
虽然人工智能未来应该会帮助我们解决绝大部分日常的重复性工作，但是GRE并不是用来筛选普通人的，而是用来选拔未来可能创造知识的学术精英的。
当思考和判断在生活中减少的时候，思考和判断的能力则会变得弥足珍贵，而帮助学校判断学生相关能力的考试则会越来越多的走到前台来，成为学界筛选精英的重要工具。
不得不说，2023年对于北美考试圈来说绝对是一个变革的时代，在表面上顺应时代潮流的背后，我觉得还有一股主导时代变化的暗流。
当然，对于同学们来说，更加实际的在于我们在面对新的GRE改革的时该如何选择，最后我来给出几点建议：
1）本次改革绝对是好事，更短的考试意味着“非受迫性失误”的减少，同学们可以积极地拥抱变化。
2）更短的考试也意味着更低的容错率，虽然GRE是Section-based的自适应考试，其容错空间相对较高，但是相比于过去，同学们犯错误的代价还是会变大。
3）对于写作分数有要求的同学们尽量9月之前考完，Argument的消失对于中国考生的写作成绩的影响是大于收益的，改革前获得一个好的写作分数应该相对容易。
