国内对音乐教师、体育教师等的需求越来越大了,所以今天给同学们介绍一下伦敦大学学院 UCL 的音乐教育专业。
【专业概况】
音乐教育硕士将向学生介绍音乐教育前沿的研究和研究型实践。 该计划将提供用于询问音乐和教育假设、价值观和实践的工具。 它将帮助学生在整个生命周期中扩展他们对有效音乐教学、评估和评估的理解。
【入学要求】
通常至少具有英国大学的二等学士学位,或音乐、音乐教育和/或艺术教育或相关研究领域同等标准的海外资格。 在某些特殊情况下,项目负责人可能会考虑专业经验和/或学习或工作组合以满足入学要求。
【英语语言要求】
如果您的教育不是用英语进行的,您将需要证明足够的英语水平。
该课程的英语语言水平是:良好。
【硕士预科和学前英语】
UCL 硕士预科和学前英语课程面向希望在 UCL 攻读研究生学位的国际学生。 这些课程将培养您在研究生阶段取得成功所需的学术英语和学术技能。 国际预备课程
【关于这个学位】
承担音乐教育硕士课程将使学生发展他们的批判性思维和能力,以在音乐和音乐教育的总体领域询问当前的教育研究、文献和实践。他们还将有机会与该领域的杰出学者一起从事与他们自己的专业和/或学术兴趣相关的专业调查。
学生修读价值 180 学分的模块。
该计划由两个核心模块(60 学分)、两个可选模块(60 学分)和一篇研究论文(60 学分)或三个可选模块(90 学分)和报告(30 学分)组成。
成功完成 180 个学分后,您将获得音乐教育硕士学位。
请注意,此处给出的模块列表是指示性的。此信息在注册和模块内容和可用性之前很长时间发布,可能会发生变化。
【必修模块】
两个核心模块建立在音乐教育研究的三个关键部分:哲学、心理学和社会学。其中包括具有历史意义和前沿的当代方法、理论和哲学,涵盖广泛的主题。
音乐教育学科 - 哲学、社会学和心理学:第一部分
音乐教育学科 - 哲学、社会学和心理学:第二部分
【可选模块】
音乐教学法和实践模块的批判性研究考察了一系列背景下的音乐教育研究和实践。教育中的音乐技术为学生提供了参与已发表评论并培养实践技能的机会。合唱指挥、领导力和沟通培养在教育环境中有效进行合唱指挥和排练的技能。
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