AP vs IB!美国名校招生官如何看待两种国际课程体系?-新东方前途出国

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    AP vs IB!美国名校招生官如何看待两种国际课程体系?

    • 美国本科
    • 留学新闻
    2023-07-25
    作为常见的两类国际课程,我们都知道许多 美国大学 对于APIB考试十分青睐 ,将其作为录取的重要依据,获得优良成绩就会无形中给申请者加分。

    哈佛大学招生办主任Bill Fitzsimmons学生能否在哈佛成功的最好预测指标,是学生选修的AP/IB课程及考试成绩。
    APAdvanced Placement的缩写,为美国大学先修课程、美国大学预修课程,指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分
    IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme)是不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。

    APIB的主要区别

    学习环境

    AP课程:门槛低,限制少

    AP课程学习非常灵活:在学校开设课程中选修;通过网络在线学习;在课外辅导班学习;甚至可以在家自学,最后直接参加AP考试。

    IB课程:必须在有IBO授权学校才能选修

    学生在完成IB课程成绩合格后,就能获得IBO颁发的文凭。

     

    学制长短

    AP课程:无


    IB
    课程:多年学制

    完整的IB课程其实包含四个年龄段:PYPMYPDP以及CP,分别对应幼儿园+小学、初中、高中以及职业相关学习。其中MYP常规学制是5年,DP2年大学预科项目。

     

    学习难度

    AP课程:★★★

    AP课程重在知识的传授,考察以学科为主,并且学生可以自由选择擅长科目,从而扬长避短

    IB课程:★★★★

    IB课程的理论知识和写作要求大大锻炼了学生的能力和技巧,对中国学生来说难度较大,并且通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野。

    美国大学的录取方式

    很多美国大学的招生官会采用同一高中组学生的对比排名“school group review”的方法,每个学生的信息中含有GPA、标准考试成绩,以及其他一些评判标准。
    然后
    针对APIB课程建立一组类似x-x-x-x-x的数据(代表学生在每一学年选修的具有挑战性课程的数目)
    例如1-2-3-4-5表明学生在5年中分别选修了12345APIB课。
    如果其他申请者的APIB数据是2-3-4-5-5,而你的是1-2-3-4-5,那么学校招生官可能会认为你比较弱。

     

    密歇根大学招生官的看法

    密歇根大学本科招生官Erica Sanders表示:学生在高中学习了多少具有挑战性的课程,是招生人员的一个重要考量因素。
    我们鼓励学生在学术上找到自己感兴趣的领域,并且勇于挑战自我。同时还要让自己有机会从事课外活动或者其他职责(兼职工作,志愿者工作以及在家中承担更多的责任),因为我们认为
    培养全面发展的学生是必要的
    其实选择大学预科课程,无论是AP还是IB课程,都可以
    帮助学生提前适应大学课程的紧凑节奏和严格要求,同时获得招生官的认可
    从招生官的发言也能侧面反应出,不管是在申请的时候上传AP还是IB考试,各大高校都会了解到,学生是否有效地、尽可能地利用学校的资源挑战自己,并取得好的成绩。

    IB
    文凭表明你在所有学科领域都在挑战自己,而AP可以选择自己擅长的学科。在成绩单上,
    大学不会认为APIB哪一个更好。因为IB是在美国相对少见,大学不能因为学生不参加IB而认为学生不优秀。

     

    以上对比仅作为参考,不管是哪一类的考试,都是自我进步的过程,学习能力的整体上升,才是进入梦校的敲门砖。  
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