“好正”德语小课堂——那些年为德语词性开过的脑洞-新东方前途出国

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      “好正”德语小课堂——那些年为德语词性开过的脑洞

      • 研究生
      • 留学指南
      2019-11-05

      Hallo zusammen!

      对于很多同学来说,德语名词有个学习难点是词性。但凡名词,必有词性,会是der/das/die中的某一个,对应阳性(maskulin)、中性(neutral)、阴性(feminin)。实际使用中, der/das/die,也就是定冠词(同理还有不定冠词、否定冠词、物主冠词),相当于中文里的“这个、那个”,英语里的“the”。但德语的冠词会根据名词在句子里的作用(主语、宾语、介宾 结构、状语等),进行变化。

      实话讲,沟通交流时,因为没记住或者记错了词性,口头上出现错误,并不太影响传递信息的效果,但是可能会让对方觉得你语文水平一般,教育水平有限;书面上,则可能引起阅读不畅。词性虽然只是der/das/die这样的小词,却有着“牵一发而动全身”的重要地位! 所以说呢,词性大家还是要好好记。毕竟,我们要尽力展示一下规格稍高的语言能力。

      一些辅助大家记忆词性的规则,动动手一搜就能找到很多,Frau Zheng在课上也给同学们进行了补充。今天要不走寻常路,跟大家分享一下Frau Zheng和Frau Zheng学生们那些年为德语词性 开过的脑洞,具体见下图~(紫色底的脑洞来自Frau Zheng的学生们)



      在记没有规律的词汇时,最重要的是大家想一条能说服自己的理由~并坚信!也可借助音感,比如die Uhr/die Notiz在Frau Zheng和一些同学听来,莫名就很die

      其实大家不要怕~基础阶段我们接触到的都是吃吃喝喝、锅碗瓢盆这种基础词汇,词性规律性比较弱,高阶时,我们接触更多的是抽象概念集这种词汇,基本可以用词性规律来应付~

      Viel Spaß und Erfolg beim Lernen!
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