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日本修士考都考什么？——教育学篇

发布者：: 沈阳新东方前途出国

分类：: 留学指南

2020-12-12

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想去日本读研的同学们，都绕不开“修士考”。那么修士考到底是种怎样的流程呢？——教育学篇~

日本语教育专业的笔试部分都考些什么，主要考察考生的哪些能力呢？笔试部分按照院校虽然并不相同，但大体上可分为以下三方面。

（1）对于日本语教育基础知识的考查。

我们在这里以H校的日本语教育专攻的2019年度过去问为例，为大家做简单分析。

第一大问：

以下の２題（問１、問２）のうちから１題を選んで答えなさい。

回答の最初に選択した番号（問１または問２）を明記すること。

問１　文法研究ではコーパスが近年盛んに利用されているが、文法教育においては、コーパスをどのように利用できるか。文法教育においてコーパスを利用する際の長所と短所を具体的な例を挙げて論じなさい。

問２　近年、AIを活用してこれまでにない技術革新が進んでいる。このような潮流は語学教育の世界にも影響を及ぼしている。その中にあって、日本語教育が果たす役割について、具体例をあげながらあなたの考えを記述しなさい。

既然是二选一的问题，我们可以选择自己擅长的部分进行解答。如果选择问1的话，我们需要掌握一定的语言学知识，站在对コーパス（即语料库）知识的理解上进行论述。而选择问题2的话，则需要站在教学者的角度上，对如何把现代化教具即AI带入日语教学现场进行论述。

「必須問題の一つ」

◆有標と無標

「選択問題」

選択問題2～10の用語から三つ、計四つを選び、具体例をあげて説明しなさい。

できるだけ日本語の例をあげること。

◆子音の分類

◆音素

◆複合動詞

◆コーパスにおけるアノテーション

◆主語と主題

◆共通語と標準語

◆ポライトネス理論

◆ダイクシス（直示）

◆中途終了文

无论是必须问题还是选择问题，无一例外，都属于专业基础知识，请大家在考试前阅读几册日本语教育书籍，做最基础的知识储备。

（2）对于考生日语能力的考查。

这一部分主要以小论文写作的方式考察考生的日语能力。由于简单的名词解释或许已经不能对考生对于专业基础知识的实际运用能力进行考察，所以提示几个日本语教育专业的概念，然后让考生以300字左右的篇幅，包含自己的独自理解进行短文写作，是当今越来越多的大学选择的考试方式。请同学们在考试前能多就自己的日语写作能力进行针对性练习。

（3）对于研究计划具体内容的再考察。

这一类考题可以视为需要在临场的场合对自己的研究计划进行阐释。研究计划书的独创性近些年来被越来越多的大学所重视，所以不光是在面试考试中，在笔试中也有很多大学以这种方式，希望考生可以就自己的研究方向，写作出一些不同于已经提交的研究计划书之外的内容，作为对考生研究方向性的一种“再考察”。

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（3）对于研究计划具体内容的再考察。

这一类考题可以视为需要在临场的场合对自己的研究计划进行阐释。研究计划书的独创性近些年来被越来越多的大学所重视，所以不光是在面试考试中，在笔试中也有很多大学以这种方式，希望考生可以就自己的研究方向，写作出一些不同于已经提交的研究计划书之外的内容，作为对考生研究方向性的一种“再考察”。

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