击剑女孩成功挑落知名寄宿中学录取_济南新东方前途出国的博客-新东方前途出国

在美国中学的申请大潮中，长线规划的趋势显著提升。而往往，结果就是最好的礼物。学生早在2018年就与我们签约，并由总部高端导师与本地精英团队共同服务。初次与学生沟通，导师们发现学生的学术和软实力比较平均，缺少较为突出的亮点。在多次头脑风暴和深入挖掘后，导师们为学生设立了自己的特色人设——击剑少女，在与学生的教练积极争取到推荐信的同时，还指导学生进行了特长视频的录制，通过多角度展现学生的击剑实力，为学生的申请增添了专属于自己的特色。同时，学生的另一大特色是绘画和泥塑，在后期导师的指导下，制作了自己的特色艺术手册，在走访面试中可以更加直观的向招生官展现自己的艺术天赋。为了帮助学生进一步开阔视野，后期导师们还成功帮助其申请到Andover Summer School，并且通过选拔成功报名TOP 第二届辩手联盟大赛，代表印度，参与了当下最热门的政治议题的讨论。经过1个月的海外学习，学生深度感受了美国中学的学习模式，即便遇到一些挑战，她也丝毫没有放松对自己的要求，以优秀的表现获得夏校老师的好评。在辩手联盟大赛上，学生结识了很多来自全国各地的优秀同龄人，更加开阔了自己的思维，进一步确定了需要努力和提升的方向。

学校介绍：

西城中学建于1799年，是一所拥有200多年历史的著名私立高中。学校旨在培养具有社会责任感，探索精神和广阔眼界的学生，并且为进入高等学府深造提供强有力的学术团队。校内风景优美，有着苍老的桂树，设施齐全，学生可以在校开展各类艺术、体育活动。学生在这里可以发现自己的力量和天赋，增加社会责任感和开拓精神，在平等的多元化的社区中学习和生活。位于费城以西25英里处，距离费城国际机场21.9英里，开车约半小时左右即可到达。校内风景优美，有苍老的桂树，设施齐全，学生可以在校内开展多种多样的艺术、体育活动。学校旨在培养具有社会责任感，探索精神和广阔视野的学生。学术方面，Westtown开设AP课程、荣誉课程，也开设难度更大的高级课程，注重学生STEAM方向的培养，每四名毕业生中就有一名在大学选择了STEM相关专业。课外活动丰富，有24支运动队，57个俱乐部。学校有80名全职教师，22名兼职教师，其中79名拥有高等学位，85%的老师都住在学校里。

院校解读

留学方案

案例分析

整个寄宿中学的申请过程是极为复杂和艰辛的。一旦踏上这段旅程，我们选择的是一条不轻松的道路，也没有太多时间闲度。虽然学生一直都希望充分利用时间锻炼自己，可当她遇上了各种Deadline集合到期的情况，难免也会有些焦虑不安和不自信的情绪出现。由于时间安排太满，导致学生文书反馈进度有延迟。在这个时候，后期导师们给予了更多鼓励，几乎每个星期都保持和学生及家长的面谈沟通，及时地解答过程中发现的问题，并且把文书时效上的要求调整为高质量内容的要求。通过高效的交流和指导，按时完成了极具个人特色的文书，通过一行行生动形象的描述，充分展现了自己的经历和能力。此外，在后期导师们的努力下，帮助学生争取到多所东北部热门寄宿中学的校园面试机会，让学生的访美之旅做到“不留遗憾“。在与时间赛跑的过程中，后期导师们和学生一起，充分利用每一天，最终赢得这场比赛。

由于就读公立学校，学生的成绩与国际学校学生相比优势较小。在递送Vericant视频的同时，我们也通过邮件积极争取，真诚地表达了自己的感受和想法，让Westtown School 从Vericant面试录像里看到一个更加真实的学生，顺利通过了Vericant环节。接下来，我们帮助学生约到了12月份Westtown的校园走访。在走访之前，后期导师们指导学生进行详细的院校研究，并提供了很多小技巧，让招生官在短暂的聊天中可以记住学生。在1月份，后期导师们和学校积极沟通，帮助学生争取到了西城的Skype面试，并且主动表达了对贵格会精神的领悟，成功收到了第二轮Skype面试的通知，这也意味着学生离Westtown School更近了一步。这一次的Skype面试，学生更为谨慎和认真，悉心地准备了面试问题。通过打开脑洞的提问，让招生官对学生的印象更加深刻。最后，在后期导师们与西城招生官的持续高效沟通后，顺利收到了第三轮面试的邀请。从始至终，学生都是真实的做自己，聪明但不造作。在众人的共同努力下，学生终于在3月10日收到了WesttownSchool的录取！

学校特色：

1.STEAM项目：毕业生中有27％的专业是STEM；数学课程采用新加坡数学；设施先进的科学研究所（WSI）与科学行业公司，大学，地方社区发展计划，STEM领域的创新思想领袖等有合作伙伴关系

2.机器人非常突出：Metal Moose团队过去15年中获得17个评委奖；FIRST机器人计划已经五次获得世界锦标赛的参赛资格

3.全球领导力计划：沉浸在国际课程和社区中培养学生全球理解能力,将人类关系置于学生体验的中心，培养学生应对互联互通世界的能力

4.Deep Dive Certificate Program：有社会企业家项目, 可持续发展领导力项目, 全球领导力项目，数据驱动变革项目等等。学生达到毕业要求，都会完成此项目，在三年级和四年级，将建立一套作品集。与项目老师合作，学生将创建并完成一个Capstone项目，获得证书