终于等到你-QS65马来亚博士-新东方前途出国

留学顾问任萌

任萌

欧亚部亚洲英语系顾问

太原
  • 擅长方案:案例丰富,博士申请,语言指导
  • 擅长专业:人文社科,商科,工科,理科
  • 录取成果:马来亚大学,博特拉大学,日本大阪大学,新加坡国立大学,新加坡南洋理工
从业年限
10-15
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386
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      终于等到你-QS65马来亚博士

      • 马来西亚研究生
      • 公立学校
      • 理工科

      任萌新加坡,马来西亚中学,本科,研究生太原

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      • 录取院校:马来亚大学
      • 语言成绩雅思6.0
      • GPA3.5
      背景介绍

         录取院校:马来亚大学,博特拉大学,马来西亚理科大学。

        录取专业:城市规划
        本科在读院校:国内双非院校
        研究生在读院校:国内某211,985大学
        在校成绩:本科2.84/5,研究生3.5/4。
        在校多次获得奖学金。
      申请难点

         学生本科期间GPA(在校成绩)略低,2.84/5,在比较看重在校成绩的马来西亚大学看来,确实是一个比较大的劣势,但,在研究生就读期间,学生的在校成绩已经达到3.5/4的水平,也充分弥补了本科成绩的不足,证明了学生的学术能力是非常不错的。

      留学规划与提升

         学生在刚刚开始留学规划时,已有雅思6.0成绩,但是后来我们建议学生重新考一次,看能否有提高,在重考一次的成绩依然在6.0时,我们采取用6.0成绩进行申请,事实证明,马来西亚大学对于语言成绩的要求是只要达标就好。不需要有太高的雅思成绩,我们建议学生将经历放在学术实力的挖掘上,在学生的申请优势上面,研究生期间的GPA的确是非常的大的优势,另外,软性背景部分略显不足,但是经过我们的深入沟通和挖掘,了解到学生在研究生就读期间,曾与导师共同发表过论文,我们也将这段学术经历一起递交了给了学校。

        另外,最重要的是就是研究计划书了, 同学们知道 ,对于博士学位的申请,导师最看重的是学生想要研究的方向是否与导师研究方向匹配一致,所以我们共同协助学生完善计划书,在这个过程中,也要特别感谢学生和我们的后期老师,学生在准备研究计划书时对于学术的尊重和认真,也让我们暗暗佩服,最后第一版研究计划书因为字数超标太多我们又反复帮忙酌情删减了很多,成就了一篇能够让导师满意的研究计划书,是需要很多人的努力,但是核心的驱动者还是学生本人。

      院校解读

         马来亚大学,是马来西亚首屈一指的公立研究型综合大学,坐落于首都吉隆坡,是全马历史最悠久的高等教育学府。尤其以文理学科和医学著称,有许多学科领域享有很高的声誉。作为马来西亚规模最大和著名的大学,马大不仅是亚洲大学联盟成员,也是环太平洋大学联盟重要学术成员,同时也是英联邦大学协会成员。

      留学方案

          2020年8月开启留学申请,2020年11月录取拿到QS143马来西亚博特拉大学以及QS147马来西亚理科大学录取。2021年7月,拿到QS65马来亚大学录取.

      案例分析

          初次见到这位同学还是在去年的夏天,也就是去年的此时,似乎在当时,对比现在,国内出国读博的人数不像今年人数多,也就是在那个时候,研究生毕业的X同学在经历了一年的设计院工作之后,有了继续深造读博的想法,也因此,找到了我。

        其实这份马来亚大学博士的录取,并不是我与X同学合作之后收获的第一份offer,而是第三份了 ,确切的说,我们为这个马来亚大学博士的录取,已经等待了近一年的时间了。在此之前,早在去年11月份,世界排名143位的博特拉大学和世界排名147位的马来西亚理科大学都已经为这位同学抛出了橄榄枝。也差不多在同一时间,学生也抓住了一个机会,考入了国内高校,成为了一名预备教师,与学生的打算是,能够进高校做老师也是非常好的机会,先去工作,同时在等等马来亚大学的录取。没想到,一等就是一年的时间。在这个期间内,我们与申请团队老师不断的查询申请状态,但学校系统一直定格在“审核中”。
        当我们觉得这次马来亚大学的申请快要石沉大海的时候,今年5月,突然我们邮箱收到一封邮件,马来亚的导师希望能通过面试的形式再了解一下学生。录取的曙光来了,当我们想提前为学生庆祝录取的时候,也得到了这样一个消息:即便给了面试机会,也有很大可能不会被录取。好吧,不管这么多,先全力以赴准备面试。
        确定的面试时间这天,恰巧学生付外地开会,还要全天封闭,学生什么面试软件还没来得及下载,且还不能按照面试的标准找到一个绝对安静的房间,网络通畅的房间来进行面试,我和申请团队的老师们开始紧张学生下载软件,再三叮嘱调试好设备。在约定面试时间的二十分钟后,学生回复我们说:已经面试完了 ,很快就结束了 ,大概过程没有超过15分钟。发挥正常,但是导师也没有透露任何确认录取的消息。好吧 ,那就继续等待。当时我们的心情是很复杂的,因为在我们心里,认为学生的各项素质都真的非常优秀,谦逊温和,且非常敬畏学术,很多很多优秀的品质都给我们的团队留下了很深刻的印象。所以我们也无比希望学生在我们的助力下能够申请到更好的学校。
        面试结束后,如我们所料,马来亚大学又没有任何消息了,没有拒录状态的更新,也没有录取的消息。说实话 ,这个风格真的非常的“马来亚”录取时间等待之长,录取流程之玄幻也都一一的印证了,在等待的过程中,学生似乎也感受到了申请团队老师的焦虑和深深的期待,学生除了充满感谢,反过来也安慰我们,在学生身上,也让我们感受到了心在一起,彼此更加信任的美好。
        面试结束两个月后,我们再次打开邮箱,录取信!来了!马来亚大学!办公室欢腾了!振臂高呼,我也高兴的跳了起来。太不容易,足足一年的等待。
        
        学生申请过程中,高配合度使我们的沟通非常顺利及愉快。

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