说来也巧，与学生的第一次见面也恰巧就是去年的此时，学生带着爸爸妈妈来到了学校，第一印象中，学生是个话不多，非常漂亮的女生，瘦瘦的，清澈的眼睛里充满着鉴定，她告诉我，考虑留学，比较喜欢新加坡和香港，电子工程专业，因为孩子不是很善谈，感觉上也不是非常自信，我对他的了解起初也仅限于此。
后来我们经过沟通熟络起来之后，我才对眼前的瘦瘦的大眼睛女生有了更深的认识，原来，女孩儿当年高考的时候考了610+,但是由于不会报志愿，阴差阳错选择了本科在读的一所211院校，之所以选择电子工程专业，是因为自己高中的时候比较喜欢数学，喜欢物理（看来是个逻辑很强，很聪明的女生）。来到大一的时候，由于班级里只有自己是女生，所以在高数课堂，集成电路的课程中有时候也会收到班里其他同学的小小怀疑—一个女生 ，可以学好电路这么难的课吗？学生也因此激发了更努力的渔网，在跟我讲到，每次集成电路课程第一个做完实验的学生，我的数学老师对我的评价也很高，这样的话学生大大的眼睛里有了更多的光芒。所以经过几次斟酌和我们的沟通，学生选定了新加坡和香港作为自己
研究生留学的目的地。
考虑到学生的院校背景，在校成绩，我为学生规划了第一段科研实习—名校导师远程科研，作为孩子背景提升的一个重要因素，让学生去参与，学生也非常的配合，与此同时，学生也开始投入到了雅思的学习中去，因为学生之前有了六级450分的成绩，我们初步判断孩子的雅思学习应该非常顺利的，但是经过一段学习和第一次雅思考试学生只出了5.5分的雅思后，我们有点替学生紧张起来，但学生依然是非常淡定，按照自己的节奏在准备，并且这个期间学生自己主动希望能再加一段实习来提升自己的软实力。
网申开放后，我们递交了香港理工大学和香港城市大学的申请，随后就是焦急的等待，昨天晚上临近下班，我们收到了香港理工大学招生部门发来的录取通知。同时学生还联合申请了爱尔兰圣三一大学，这几天也正在经历面试，在此祝愿学生能够获得更多的录取。
