UCL心理学的录取心得
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
1. 案例背景介绍
录取院校:UCL
录取专业:心理学
学生成绩:AAB,雅思7.0
是否有奖学金等:无
2. 整个申请过程在哪个环节遇到问题?
第一个是专业方向,小孩对心理学感兴趣,家里人不是很同意,需要去帮学生确定自己是不是真正的喜欢并且能学的下去。给学生列了一系列的书单,推荐了一些心理学的公共课,让学生去更加了解心理学这个专业,知道是不是自己喜欢的。第二在AS的时候帮学生申请了KCL的心理学的夏校,让他通过学术的专业课去了解心理学,一方面去确认自己就是喜欢心理学的,确认自己的专业例外一方面帮他申请积累素材,最后的作业项目可以体现在文书里面自己对专业的喜爱的体现。
三. 围绕录取院校解读
1. 这个学校的录取要求是什么?录取率如何?
录取的要求A*AA,录取率学校还没放
2. 中国学生的申请难点有哪些?
这个专业是中国学生申请的很少的,很多学生了解这个专业并没有去对于这个专业做相关的研究探索,做相关的学术活动。我们需要从学术学科上去把控学生的成绩,更需要从背景提升上提升学术软背景。
院校解读
留学方案
案例分析
定校专业是最难的,因为学生的最后一门心理学出分只有B,自己的目标学校都是3个A,我们一起去调研了学校好的心理学的本科开的各个专业,因为有很多小的分支,需要跟学生去分析每个学校的各个专业分支的课程设置和具体的要求以及后面对应职业规划,我们查了至少十所学校,但UCAS只能放五所,我跟学生都非常喜欢UCLKCL的心理学专业,分支我们也选出来了,这里的问题来了,其他的三所怎么放,要不要根据成绩把院校放的低一些,经过强烈的对比和帅选,最后我们定了华威布里斯托谢菲尔德这几所,而这几所只有谢菲的要求是AAB。
2. 是如何解决这个难题的?
第二难点学生想重新考心理学,因为成绩出来心理学的成绩是B。这里很多的家长和学生会有一个纠结的点,第一牛剑10月15号截止不存在补考,第二就是如果他补考,补考的成绩要一月初出结果,如果这样,会不会有个时间的优势没法去享受,这里我让学生去找老师去了解自己的预估分是多少,要是学校的预估分是A那我们就可以先递交,要是预估分也是B,那就不要享受这个时间的优势了。