多伦多大学罗特曼商学院录取案例分享
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
该同学是通过新东方前途出国顺利申请入读了多伦多地区的公立教育局。接近2年的海外高中学习，同学树立了更加独立的思考问题的能力，对于自己将来的大学生活也有了很多不同于同龄人的成熟观点和想法。前途的咨询顾问老师和同学经过多次的讨论后，在各个大学的网络申请开放前，就已经果断的敲定最终的学校申请方案。这其中就包括了多伦多大学的罗特曼商学院，多大士嘉堡校区的商科（带薪实习），滑铁卢大学的数学专业（带薪实习）及会计与金融管理专业（带薪实习）。该同学在这个申请季顺利拿到了如上提及的多个院校和专业的录取，这是在我们同一批申请人中很少见的。该同学在高二出国就读高中开始，就已经为自己本科的申请开始提前规划，她的经历和申请过程也值得想拥有同样录取结果的同学们来参考。
院校解读
留学方案
案例分析
首先从同学本身的背景来分析，该同学就读于多伦多地区的公立高中，修读的是安大略省的高中课程，在申请安大略省的各个著名学府时，拥有优秀的高中成绩使申请人更具优势。因为在加拿大的高中就读了两年，学生为大学的申请有更充分的过渡和准备时间，在前途老师的指导下，同学能够在大学开始审理她的申请时，及时的将高中12年级的一些核心科目如12年英语，12年级数学等科目中取得了优异的成绩，方便大学能在早期的审理中更直观的评价学生的学术能力。此外，该同学在高二的暑假就早早把雅思成绩考到了7分，这样到了12年级时，学生可以将更多的精力投放在学术科目的学习，而不是紧张的雅思备考和提分中。
其次从专业的角度来看，学生申请的主要方向是商科，所以同学很早就开始了解国外的商学院真正喜欢什么样的申请人和学生，并为之做对应的努力。因此，在正常的学业之外，该同学积极的参与到各类丰富的校外活动中，比如社区的志愿者，学校文艺类活动的组织，甚至还会参与到当地的选举活动中做义工服务，从国际生的角度来多维度的观察国外的生活。为了增加自己对于商科的了解，该同学会注册购买商业类APP的公开课，听知名大学的教授来讲解各类商业和经济逻辑在当代生活中的应用。
罗特曼商学院除了考察学生的学术能力，还通过附加的文书题目和视频面试来考察学生的口语表达能力，写作能力，逻辑思维能力，以及学生是否对生活或者其他的问题做过深入的思考。前途的后期老师在申请方案敲定后，就及时的将往年的面试真题，面试的注意事项和准备的技巧给该同学给予了详细的指导说明。该同学在收到相关的指导后，并没有急于完成面试，而是认真准备思考，并针对面试题勾画自己的回答逻辑和框架，在自己充分的练习过后，从容的完成的商学院的附加文书和面试要求。
一项项活动的积累，长期对于生活和经济生活的问题分析和独立思考，不仅提升自己的能力，也为她的申请打下了扎实的基础。
如下附罗特曼商学院的录取
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