高考400多分顺利拿下米兰理工本科产品设计Offer!
背景介绍
学校:宁波高中
高考成绩:400+
意语成绩:B2
软性背景:美术作品集
申请难点
该学生是体制内高考艺术生,美术联考和校考成绩较好,但是文化课成绩一直不理想,在国内申请不到好的综合性大学或者美院,且意语零基础。但是学生对艺术设计很喜欢,想就读好的学校和专业,只能把目标转向国外。原本以为自己在国外也申请不到好的学校,没想到在和我们沟通的过程中,了解到意大利对中国学生的友好政策,重整旗鼓,开始新的升学之旅。
去意大利要学意大利语,尤其是艺术类专业,基本都是意语授课,学生完全零基础。好在我们的方案制定和执行都严丝合缝,学管老师也抓紧学生的意语吸收和应用,学生也很配合和用功,终于赶在签证之前考出B1成绩,顺利入境。之后在意大利预科的学习情况,我们也持续关注,并给予一些生活指导,给学生坚强后盾,专注学习,以及入学考试,最终顺利拿下米兰理工的offer。
留学规划与提升
我们在和学生的沟通过程中,了解到学生对于艺术设计的憧憬和追求,以及申请优秀院校的强烈愿望,定制紧凑的留学计划。
1.首先是对于意语学习规划,在A1和A2阶段,课程比较紧凑,平时的作业和练习都按时还超量,真的是很nice!基础掌握的很扎实,过渡B1的过程很顺利。顺利在国内考出B1证书。
2.在意大利的预科阶段,学生很自律,语言课认真练习,极快的克服陌生环境,多与其他同学沟通,互相鼓励和帮助,意语的口语和听力提高很快,而且越来越自信。另外在专业课上,虚心请教,刻苦练习,放假时间经常去学校附近的美术馆看展,速写本经常带在身边,看见触动的场景随笔画下来。
3.在米兰理工的入学考试中,对于基础理论知识掌握的很熟练,顺利通过考试,拿到offer。
从最开始的规划到最终offer的下达,我认为学生本身的努力和自我要求功不可没。我们能做的,是根据学生情况和目标定制最适合最科学的计划,老师也只是起到督促和随时改变方案的左右,真正的执行人还是学生本人。学生的目标感和信念感很强,而且真的做到了自我约束。相信你在之后的学习和工作中,也勇往直前。