清北给不了的，多大成全你。-新东方前途出国
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清北给不了的，多大成全你。
- 加拿大本科
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- 从业年限
- 1-3年
- 帮助人数
- 50人
- 平均响应
- 15分钟内
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- 录取院校：多伦多大学
- 语言成绩6.0
- GPA86%
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
学生2019年7月高考出成绩后，第一次见面，申请2020年秋季入学。最初，家长和孩子对于留学国家不明确，得知加拿大可以认可高考成绩后，义无反顾的决定去加拿大读书。学生是典型的乖乖女，平时专注于学习，特别喜欢古诗词鉴赏，因为学习雅思时间紧迫，几乎从未参加过有知名度的科研活动等项目，这对于加拿大dingji名校的申请是极为不利的。
由于距离申请只有1个月的准备时间，后期老师充分挖掘学生高中的校内和课外志愿者活动经历，重点突出学生对于加拿大院校和所申请专业的了解。并在圣诞节递交了最终的雅思成绩，虽然没有达到直录标准，但是通过双录取，这种方式，也可以申请到心仪的高校。
院校解读
留学方案
案例分析
申请优势：
1.学生毕业于呼市某重点高中，为文科生在校成绩较好，每次考试在全年级都能名列前茅；
2.高考后成绩上文科一本线，会考成绩比较理想，走通过高考申请加拿大各大名校；
3.通过长达半年的雅思学习，最终达到双录取的要求；
4.该学生长辈在加拿大读书多年，并在多大任教，家庭对于孩子留学的意识很强，且具有足够的能力支持学生的海外学习与生活，因此整个留学申请过程中，全家人都非常配合；
申请劣势：
1.高考后，决定出国读本科，无法应届入学，在国内GAP了一年，空档期说明；
2.申请周期准备较短，高中阶段没有明确方向的背景提升，科研、实习或夏校项目；
3.高中学校整体GPA较低，学生申请中GPA不占优势；
应对方案：
1.在前后期老师的共同努力之下，提前梳理学生高中课外活动经历，重点突出学生领导能力和沟通能力；
2.说明学生学校在省内的知名度，和每年高考成绩一本线占比，突出学生高考成绩优势；
3.通过双录取，曲线救国，入读世界排名前20的名校。
多伦多大学介绍：
1.多伦多大学，位于多伦多市，非常利于实习和就业；
2.百年名校，9位诺贝尔奖得主；
3.全加拿大排名前三，是莘莘学子的梦想之地；
4.US.News世界排名第18名；
5.拥有全北美地区第三大规模的图书馆，仅次于哈佛和耶鲁；
IFP的优势：
1.获得多伦多大学的入学许可；
2.累计一门多伦多大学的学分；
3.具有小班个别辅导的优点；
4.多伦多大学主校区的学术优势；
5.课程长度通常为8个月，注册后要进行入学测试；
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