里贾纳大学学生工程师在项目日展示未来的创新
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里贾纳大学第 23 届年度项目日于周六举行,工科学生可以展示他们的学期末项目是如何设计的,以解决该省当前的问题。
这是该活动自 2019 年以来首次亲自举行,工程学院副院长 David deMontigny 表示,这对学生来说是一个特殊的时刻。
“让他们能够在自己的同学,以及他们的教授、他们的父亲、兄弟、姐妹或祖母和祖父面前展示它,这对他们来说是一个非常特别的日子,他们会记住这一天他们的余生,”他说。
deMontigny 继续说,对于许多学生来说,这是第一次在人群面前展示。
然而,这对所有参与者来说都是一次很好的经历。
“当观众开始问他们一些问题时,他们会对此感到非常兴奋,因为他们会更多地解释它,并从工程的角度告诉人们为什么它很重要,”deMontigny 说。
这些项目围绕着该省面临的当前问题展开。
“我们的项目本质上是一艘漂浮在水中的船,并收集有关垃圾种类和水质的不同参数,”工科学生 Carter Brezinski 说
布热津斯基的项目从另一个类似的水测试中汲取灵感。
他解释说:“我们一直在对 Covid-19 之类的东西进行大量水质测试。可能需要它的人。”
对于大多数学生来说,亲自将他们的想法变为现实是一种解脱
“这非常令人满意,”布列津斯基说。“在放大数月并在屏幕上展示它之后,能够向人们展示我们的体力劳动并面对面向他们解释是非常令人满意的。”
工科学生 Jacob Sauer 与 Brezinski 对学期末活动的感受相呼应。他说,教授和学生的反应是积极的。
Sauer 说:“经过 8 个月的辛勤工作,我们终于有了可以炫耀的有形产品,这是令人兴奋的。人们已经被它迷住了,这只是锦上添花。”
这些项目不仅向家人和朋友展示。
项目日是关于学生能够与不同的公司建立联系,并在正式结束中学后教育后顺利过渡到工作岗位。
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