双非学生无语言可以冲刺到东大？他的秘诀就在这！
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
该同学本科是武汉科技大学,GPA3.1,无任何语言成绩,2015年6月签约,2015年底正式开始服务,刚开始接触该同学的时候觉得他是一个比较内向的男生,如果我这边不主动问的话他那边就不会说,在跟他接触的几天里我逐渐了解到了他的个人信息,该同学本身硬件条件不是那么的好,因为留学比较仓促所以并没有准备好语言,但是他心气很高,就是想申帝大,所以在后来的规划里我就给他申了帝大,东工,国公立前15这样的院校.
但是在后来的申请中并不是很顺利,很多教授都表示不招生,于是我和该同学一起商量了一次,我跟他说因为理工科的教授比较看重英语,虽然你现在也没有任何语言,但是我建议用英语套磁,最后的面试也用英语,于是我们把之前写好的日语文书全部推倒重来,重新写了一版英文文书,在2016年3月继续发信,那个时候申请已经比较急了,帝大里面一大半的教授也都不招生,但是就在这个即将春暖花开的日子里他也收到了一个好消息,东大工学部的某位教授希望跟他进行一次面试,而且因为整个套磁流程都是英语所以教授也是提出的英文面试,在收到这个邮件的时候我很激动,在第一时间跟他商量了一下然后进行了三次面试,第一次面试主要把整个流程梳理了一遍,第二次面试主要针对教授的研究进行一个比较针对性的模拟,最后一次就是从头到尾又过了一遍,三次面试之后该同学也很自信,在跟教授面试的当天我早早喊他登上Skype等待教授消息,在他面试的时候我心里也很慌,心里一直想着这事没法专心工作,但是功夫不负有心人,在半个小时之后他给我打来了电话,告诉我通过面试了！于是我们给教授回了一封感谢邮件,之后就在4月的时候正常办理申校文件,之后在6月拿到了东大offer,那天该同学很开心,也在朋友圈里发了个状态,在之后的日子里我们也一起抓紧办完了在留和签证,在2016年8月末的时候该同学很愉快的开始了他的日本留学之旅.
后来我总结了该同学的成功案例,我觉得一个学生有个冲刺东大的心说明他是很上进的,但是与此同时自己也得相应地提高自己的各项能力,并且套磁过程中需要展现自己独一无二的点,比如该同学自己英语还不错,所以就得尽量展现自己的英语水平,尽管没有托福雅思等等的成绩,但是在之后的套磁过程中也可以跟教授解释,很多教授是接受学生套磁过程中没有自己需要的材料,只要以后入学了能拿到就行,所以在此孙老师也提醒各位同学,一定要多挖掘自己的闪光点,让自己变得独一无二,这样才能多吸引教授的注意力.
院校解读
留学方案
案例分析
该同学本科是武汉科技大学,GPA3.1,无任何语言成绩,2015年6月签约,2015年底正式开始服务,刚开始接触该同学的时候觉得他是一个比较内向的男生,如果我这边不主动问的话他那边就不会说,在跟他接触的几天里我逐渐了解到了他的个人信息,该同学本身硬件条件不是那么的好,因为留学比较仓促所以并没有准备好语言,但是他心气很高,就是想申帝大,所以在后来的规划里我就给他申了帝大,东工,国公立前15这样的院校.
但是在后来的申请中并不是很顺利,很多教授都表示不招生,于是我和该同学一起商量了一次,我跟他说因为理工科的教授比较看重英语,虽然你现在也没有任何语言,但是我建议用英语套磁,最后的面试也用英语,于是我们把之前写好的日语文书全部推倒重来,重新写了一版英文文书,在2016年3月继续发信,那个时候申请已经比较急了,帝大里面一大半的教授也都不招生,但是就在这个即将春暖花开的日子里他也收到了一个好消息,东大工学部的某位教授希望跟他进行一次面试,而且因为整个套磁流程都是英语所以教授也是提出的英文面试,在收到这个邮件的时候我很激动,在第一时间跟他商量了一下然后进行了三次面试,第一次面试主要把整个流程梳理了一遍,第二次面试主要针对教授的研究进行一个比较针对性的模拟,最后一次就是从头到尾又过了一遍,三次面试之后该同学也很自信,在跟教授面试的当天我早早喊他登上Skype等待教授消息,在他面试的时候我心里也很慌,心里一直想着这事没法专心工作,但是功夫不负有心人,在半个小时之后他给我打来了电话,告诉我通过面试了！于是我们给教授回了一封感谢邮件,之后就在4月的时候正常办理申校文件,之后在6月拿到了东大offer,那天该同学很开心,也在朋友圈里发了个状态,在之后的日子里我们也一起抓紧办完了在留和签证,在2016年8月末的时候该同学很愉快的开始了他的日本留学之旅.
后来我总结了该同学的成功案例,我觉得一个学生有个冲刺东大的心说明他是很上进的,但是与此同时自己也得相应地提高自己的各项能力,并且套磁过程中需要展现自己独一无二的点,比如该同学自己英语还不错,所以就得尽量展现自己的英语水平,尽管没有托福雅思等等的成绩,但是在之后的套磁过程中也可以跟教授解释,很多教授是接受学生套磁过程中没有自己需要的材料,只要以后入学了能拿到就行,所以在此孙老师也提醒各位同学,一定要多挖掘自己的闪光点,让自己变得独一无二,这样才能多吸引教授的注意力.
