GPA对于澳新留学的重要性-新东方前途出国
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GPA对于澳新留学的重要性
- 研究生
- 录取院校：奥克兰大学研究型硕士
- 录取专业：材料工程
- 语言成绩6.5
- GPA80
- 毕业院校新加坡国立QS20
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
申请人背景：国内C9本科（GPA：85），QS20的国外硕士（GPA：80），专利，实习均有，含金量不高，只限于满足要求。
为什么研究这个案例，是想通过此案例，向大家透露一个国外读书的重点部分，也是大部分家长和学生忽视的，出去了，不代表什么，成功留学才是最终目标。
接下来就是找院校和导师，几轮筛选后，定了奥克兰大学QS85，
坎特伯雷大学QS235，
惠灵顿维多利亚大学QS221。最后的结果，目前是只出了一个奥克兰的研究型硕士。澳洲的硕士分为授课型和研究型，大部分中国学生只能申请授课型。研究型在那边等同于博士的申请难度和要求。
为什么我们奥克兰大学只拿到了研究型硕士的录取，尽管也不错，但是与直接读博士，在费用上是有一些出入的。总结出来：申请人的硕士GPA不高。
申请人的硕士是在新加坡的国立读的，可以说是世界级别的学府。这里就出现了几个常见的问题。中国的本科生在申请国外院校的时候，往往都是能进入到名校的，QS前100都是习以为常的，但是其实中国学生的真是能力往往并没有达到国外学府的要求，这里远不是单一的国内学习成绩。国内外的教学模式完全不同，国内学的好的，国外不一定适应。这就导致了其实很多国内的学生去国外读一下书，啥也没提高，有的还退步了。这就是我目前一直跟学生们强调的，走之前，一定要提前接触国外的教学模式和内容。举个简单的例子，国外的GPA，每门课是由多个考核部分组成，如演讲，论文，作业，小组论文等等，不是国内的期中和期末考试。国内的临时抱佛脚在国外是不适用的。国外想拿高分，要做到面面俱到。
国外读书，真的都是宽进严出，在读期间总会有各种问题，而且在读期间的GPA是非常重要的，直接影响着之后的工作，或者再升造。因为软背景是可以补充的，GPA是固定的。
如何提高留学期间的GPA，家长学生们可以向我做进一步的了解。
南京前途澳新部孙达
院校解读
留学方案
案例分析
申请人背景：国内C9本科（GPA：85），QS20的国外硕士（GPA：80），专利，实习均有，含金量不高，只限于满足要求。
为什么研究这个案例，是想通过此案例，向大家透露一个国外读书的重点部分，也是大部分家长和学生忽视的，出去了，不代表什么，成功留学才是最终目标。
接下来就是找院校和导师，几轮筛选后，定了奥克兰大学QS85，坎特伯雷大学QS235，惠灵顿维多利亚大学QS221。最后的结果，目前是只出了一个奥克兰的研究型硕士。澳洲的硕士分为授课型和研究型，大部分中国学生只能申请授课型。研究型在那边等同于博士的申请难度和要求。
为什么我们奥克兰大学只拿到了研究型硕士的录取，尽管也不错，但是与直接读博士，在费用上是有一些出入的。总结出来：申请人的硕士GPA不高。
申请人的硕士是在新加坡的国立读的，可以说是世界级别的学府。这里就出现了几个常见的问题。中国的本科生在申请国外院校的时候，往往都是能进入到名校的，QS前100都是习以为常的，但是其实中国学生的真是能力往往并没有达到国外学府的要求，这里远不是单一的国内学习成绩。国内外的教学模式完全不同，国内学的好的，国外不一定适应。这就导致了其实很多国内的学生去国外读一下书，啥也没提高，有的还退步了。这就是我目前一直跟学生们强调的，走之前，一定要提前接触国外的教学模式和内容。举个简单的例子，国外的GPA，每门课是由多个考核部分组成，如演讲，论文，作业，小组论文等等，不是国内的期中和期末考试。国内的临时抱佛脚在国外是不适用的。国外想拿高分，要做到面面俱到。
国外读书，真的都是宽进严出，在读期间总会有各种问题，而且在读期间的GPA是非常重要的，直接影响着之后的工作，或者再升造。因为软背景是可以补充的，GPA是固定的。
如何提高留学期间的GPA，家长学生们可以向我做进一步的了解。
南京前途澳新部孙达
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