微信扫一扫
想申请NYU Stern商学院金融专业，但没有相关背景，应该如何进行高中课程体系及课程的选择？
未来申请CS专业，不同年级不同基础，如何选择竞赛？竞赛含金量和认可度如何？不知如何报名竞赛怎么办？
校内活动与课外活动如何优势互补？众多的课外活动什么才是真正适合我的？
面对学生这样那样的困扰，新东方前途出国美本推出4+1生涯设计方案：为学生长远布局、科学规划、实现美国精尖院校申请的梦想！
4+1生涯设计的重要性
美国主流教育体系已贯穿“生涯教育”元素
从1971年美国联邦教育署长 Marland, S.P. 博士正式提出 “生涯教育 Career Education”概念，开启生涯教育时代一直到现在，美国平均每 50 位中学生就配备一名生涯教练。美国主流教育体系已贯穿“生涯教育”元素。响应美国教育国策，学校申请中势必需要鲜明生涯元素。
高中是进行生涯探索和定向的重要阶段，高质量的生涯教育产品对学生从择校到未来发展都有着显著价值：
但事实是，中国主流教育体系的生涯教育起步较晚、国内学校生涯教练水平参差等问题仍然制约着高中生生涯发展：
规划应形成于体系，依托于方法论
在2020-2021申请季中，被美国TOP30院校录取的新东方学生中，有84%是提前进行了申请规划（数据来源于新东方前途美国本科US.Data）。超过八成的TOP30录取学生进行了提前规划，足以见得提前规划对于学生的成功申请有着不可忽视的作用。
美国本科留学申请是一个复杂的过程，与中国高考有着巨大的差异。因此，在开始准备申请大学时，一定要全面了解美国大学申请的背后的逻辑：美国大学教育理念以及申请需要的各项条件。理清逻辑之后，才能以正确的美式思维来准备美国大学申请的各项工作。
美国大学对学生的筛选可以概括为对学生硬实力和软实力的双重考量。具体而言，硬实力包括在校成绩(GPA), 语言成绩，美国高考成绩（SAT 和 ACT）等。除此以外，美国大学还会从文书和面试等环节来考查学生的软实力和差异性。学生简历中的活动和奖项清单是否体现出学生的综合能力，这些能力和 Essay 中的描述是否一致；文书中是否体现出学校看重的精神品质和学生内在的价值观，是否展示学生的独特性，是否吻合学校的气质等等。
4+1生涯设计方案从美式思维出发，根据美国大学的申请逻辑，帮助学生们梳理申请思路。从多维的招生评估维度出发，助力学生在美国本科申请中走进心仪的院校。
4+1生涯设计是什么
4+1生涯设计是由新东方前途出国美国本科独创的，从专业方向，高中课程，课外活动，学术竞赛这4个版块为学生提供的系统的生涯规划方案。同时，我们将利用新东方大平台的资源聚合能力为学生科学匹配1项适合学生的定制化活动或定制化服务作为加持，让学生充分了解自己的特质，有计划，分阶段，有重点地加固优势，弥补短板，一步一步地朝着梦想努力。
4+1生涯设计之专业选择
国际流行的“生涯规划”如何完美辅助美国大学申请？
“不了解自己”的学生，如何进行生涯规划？
学生根据兴趣爱好还是就业薪资水平定美国大学申请专业？
“价值观”很明确的学生，选择的专业真的适合自己吗？
兴趣爱好与未来专业、职业发展如何权衡利弊？
前途近4年数据显示，未定专业、商科、工程类申请占比下降，人文社科、生命科学申请占比上升，TOP50大学确定专业录取率明显高于未定专业录取率。面对不断变化的美国大学申请及录取趋势，高中生申请美本是否要定专业？申请什么专业录取可能性较大？
根据上面这组数据，我们可以直观看到，无论是在TOP30还是前100的院校申请中，确定专业的录取率明显高于未定专业的录取率，由此可见，越早确定专业就越能在之后进行有针对的规划，从而使自己的申请区别于他人并优于他人。不能及早确定专业的学生只能在申请的道路上疯狂试探，反而浪费了很多宝贵的时间。
我们可以提供什么？
1.MobLab测试：量化的专业推荐
MobLab （或“摹方“）留学申请个性化测评系统由 MobLab 和新东方前途出国联合开发，基于MobLab 平台全球百万的学生行为数据，结合行为学、博弈论、机器学习等开发而成。在轻松的小游戏中，完成信息采集，对申请人进行多维度测评，使学员在互动游戏中体现客观真实的个性和潜能；并通过详细的测评报告，更清晰的了解自己，明确美国大学申请方案选择的理由。突破传统留学咨询方式，将’个性化学习和行为分析‘融于留学申请推荐，实现留学申请的AI革命。
（MobLab测试内容展示）
2.VIPS专业评估法：科学定位专业方向
前途专业老师会利用生涯四要素法对学生的兴趣爱好、价值观、性格倾向、能力等几个方面进行评估，帮助学生匹配适合的专业。
图
科学定位
3.专业智库：系统梳理美本专业与职业生涯
图
出具书面分析报告
4+1生涯设计之高中选课
选择美国本科留学的学生，在高中阶段如何进行课程体系及课程的选择？
美国高中、国际高中、国内高中在录取率、环境、社交、资源等方面有何优劣势？
AP、IB、A-LEVEL三大课程体系如何选择？什么课程体系申请美本较有利？
如何扬长避短，结合未来申请专业进行课程的选择并取得优势成绩？
我们可以提供什么？
1、本校课程解读：学校本校课程与选课规则
2、美本要求剖析：Top30/50院校对高中选课的要求
3、选课报告出具：结合学生专业方向和个人能力，定制选课
4+1生涯设计之课外活动
家庭及周边资源如何助力学生丰富活动背景？
10年级暑假应该去集中学习SAT还是做科研？去夏校？
Summer school MIT: RSI VS Stanford：CCIS如何选，怎样申请？
目标TOP20，学校班级班长，社团创始人背景够不够？还需如何规划？
没有清晰的“个人人设”，如何通过课外活动来充实个性化背景？
我们可以提供什么？
1、 全平台资源挖掘：校内/家庭/新东方等平台的资源梳理
2、 学术力核心打造：学科探索、高端科研、夏校三位一体
3、 申请简历预览：根据院校与专业目标，设计未来简历
4、 活动年历梳理：细化到月度安排
4+1生涯设计之学术竞赛
Chemistry/Informatics Olympiads Medalists获奖难度如何？
学生背景平平，是否可以参加竞赛？
未来申请CS专业，不同年级且不同基础的人，如何选择竞赛？
IGEM竞赛金奖的含金量和美国大学认可度如何？
NEC和FBLA、沃顿商赛有什么区别？9年级可以参赛？
不知如何报名竞赛怎么办？没有成员组队怎么办？
我们可以提供什么？
1、竞赛白皮书：全方位深度了解竞赛体系与特点
2、竞赛匹配：结合专业、能力、个性特点匹配适合的竞赛
3、竞赛日历：合理筹划各类竞赛时间
4、竞赛指导：助力各大赛事
4+1生涯设计之定制化活动/服务
我们将助力学生塑造个性化申请形象。
我们可以提供什么？
1、社会问题探索：联合国发展目标，筛选热点社会问题
2、人设主题孵化：结合学科与兴趣，定制人设主题项目
3、独立项目策划：落实策划并推动项目个性化产出
当你接收了这份4+1生涯设计方案，是否已经理解美国大学面对申请者的招生逻辑？是否已经对于自身的申请季信心满满？
科学布局、合理规划是完成美本申请的建议途径。我们将助力美本申请者在申请前准备充分，从自身出发、以科学为标，收获理想院校的OFFER。
