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排名 学校
1 Stanford University 斯坦福大学
2 Massachusetts Institute of Technology 麻省理工学院
University of California Berkeley 加州大学伯克利分校
4 California Institute of Technology 加州理工学院
Harvard University 哈佛大学
6 Johns Hopkins University 约翰霍普金斯大学
7 Rockefeller University
The Scripps Research Institute 斯克里普斯研究所
University of California--San Francisco
Washington University in St Louis 圣路易斯华盛顿大学
Yale University 耶鲁大学
12 Cornell University 康乃尔大学
Duke University 杜克大学
Princeton University 普林斯顿大学
15 Columbia University,The School of General Studies 哥伦比亚大学
University of Michigan Ann Arbor 密西根大学-安娜堡分校
University of Wisconsin Madison 威斯康星大学麦迪逊分校
18 University of California San Diego 加利福尼亚大学圣地亚哥分校
The University of Chicago 芝加哥大学
University of Washington 华盛顿大学
21 University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学
University of Texas Southwestern Medical Center--Dallas
23 University of California Davis 加州大学戴维斯分校
University of California Los Angeles 加州大学洛杉机分校
The University of Texas at Austin 德克萨斯大学奥斯汀分校
26 Baylor College of Medicine
Cornell University (Weill)
The University of North Carolina at Chapel Hill 北卡罗来纳大学教堂山分校
29 Indiana University,Bloomington 印地安那大学伯明顿分校
Mayo Medical School
Northwestern University 西北大学
University of Illinois Urbana Champaign 伊利诺伊大学厄本那—香槟分校
33 University of Colorado Boulder 科罗拉多大学波尔得分校
34 Brown University 布朗大学
Carnegie Mellon University 卡内基美隆大学
Dartmouth College 达特茅斯学院
Emory University 埃默里大学
Michigan State University 密歇根州立大学
University of California Irvine 加州大学欧文分校
University of Minnesota Twin Cities 明尼苏达大学Twin Cities分校
Vanderbilt University 范德堡大学
42 Case Western Reserve University 凯斯西储大学
The Ohio State University,Columbus 俄亥俄州立大学哥伦布分校
Penn State University Park 宾州州立大学-University Park Campus
Purdue University,West Lafayette 普渡大学西拉法叶校区
The University of Arizona 亚利桑那大学
University of Virginia 弗吉尼亚大学
48 Brandeis University 布兰迪斯大学
Rice University 莱斯大学
Rutgers University New Brunswick 罗格斯大学新伯朗士威校区
Stony Brook University SUNY 纽约州立大学石溪分校
University of Colorado--Denver and Health Sciences Center
University of Florida 佛罗里达大学
The University of Iowa 爱荷华大学
University of Maryland College Park 马里兰大学帕克分校
University of Oregon 俄勒冈大学
Yeshiva University 叶史瓦大学
58 Arizona State University 亚利桑那州立大学
Mount Sinai School of Medicine
New York University 纽约大学
University of Alabama--Birmingham
University of California Santa Barbara 加州大学圣塔芭芭拉分校
The University of Georgia 乔治亚大学
The University of Kansas 堪萨斯大学
University of Massachusetts Medical Center--Worcester
University of Pittsburgh 匹兹堡大学
The University of Utah 犹他大学
68 Georgia Institute of Technology 佐治亚理工学院
Iowa State University 爱荷华州立大学
Oregon State University 俄勒冈州立大学
Texas A&M University 德州A&M大学
Tufts University 塔夫斯大学
University of California Riverside 加州大学河滨分校
University of California Santa Cruz 加州大学圣克鲁兹分校
University of Massachusetts Amherst 马萨诸塞大学Amherst校区
University of Texas Medical Branch--Galveston
77 Baylor University 贝勒大学
Colorado State University 科罗拉多州立大学
Georgetown University 乔治城大学
North Carolina State University,Raleigh 北卡罗来纳州立大学
OGI School of Science and Engineering--Oregon Health and Science University
University of Connecticut 康涅狄格大学
University of Illinois at Chicago 伊利诺大学芝加哥校区
University of Missouri Columbia 密苏里大学哥伦比亚分校
University of Rochester 罗切斯特大学
University of Texas Health Science Center--Houston
Virginia Polytechnic Institute and State University 维吉尼亚理工大学
Washington State University 华盛顿州立大学
89 BOSTON University 波士顿大学
Florida State University 佛罗里达州立大学
Rensselaer Polytechnic Institute 伦斯勒理工学院
Syracuse University 雪城大学
UMDNJ--New Jersey Medical School
University of Southern California 南加州大学
95 CUNY Graduate School and University Center
The George Washington University 乔治华盛顿大学
Kansas State University 堪萨斯州立大学
Ohio University 俄亥俄大学
Thomas Jefferson University
University of Delaware 德拉华大学
University of Maryland--Baltimore
University of Notre Dame圣母大学
The University of Tennessee田纳西大学
Wake Forest University 维克森林大学
生物学分支（排名）：生物化学/生物物理/结构生物学
1.Harvard University (MA) 哈佛大学
2.Massachusetts Institute of Technology 麻省理工
3.Stanford University (CA) 斯坦福大学
4.California Institute of Technology 加州理工大学
University of California–San Francisco加利福尼亚大学圣旧金山分校
Yale University (CT) 耶鲁大学
7.University of California–Berkeley 加州大学伯克利分校
8.Johns Hopkins University (MD) 约翰霍普金斯大学
9.Rockefeller University (NY) 洛克菲勒大学
10.Duke University (NC) 杜克大学
University of California–San Diego加利福尼亚大学圣地亚哥分校
University of Texas Southwestern Medical Center–Dallas得克萨斯大学西南医学中心-达拉斯
Washington University in St. Louis圣路易斯华盛顿大学
生物化学
生物化学生物学的分支学科。它是研究生命物质的化学组成、结构及生命活动过程中各种化学变化的基础生命科学。
生物化学对其他各门生物学科的深刻影响首先反映在与其关系比较密切的细胞学、微生物学、遗传学、生理学等领域。通过对生物高分子结构与功能进行的深入研究，揭示了生物体物质代谢、能量转换、遗传信息传递、光合作用、神经传导、肌肉收缩、激素作用、免疫和细胞间通讯等许多奥秘，使人们对生命本质的认识跃进到一个崭新的阶段。
生物学中一些看来与生物化学关系不大的学科，如分类学和生态学，甚至在探讨人口控制、世界食品供应、环境保护等社会性问题时都需要从生物化学的角度加以考虑和研究。
此外，生物化学作为生物学和物理学之间的桥梁，将生命世界中所提出的重大而复杂的问题展示在物理学面前，产生了生物物理学、量子生物化学等边缘学科，从而丰富了物理学的研究内容，促进了物理学和生物学的发展。
生物化学是在医学、农业、某些工业和国防部门的生产实践的推动下成长起来的，反过来，它又促进了这些部门生产实践的发展。
医学生化 对一些常见病和严重危害人类健康的疾病的生化问题进行研究，有助于进行预防、诊断和治疗。如血清中肌酸激酶同工酶的电泳图谱用于诊断冠心病、转氨酶用于肝病诊断、淀粉酶用于胰腺炎诊断等。在治疗方面，磺胺药物的发现开辟了利用抗代谢物作为化疗药物的新领域，如5-氟尿嘧啶用于治疗肿瘤。青霉素的发现开创了抗生素化疗药物的新时代，再加上各种疫苗的普遍应用，使很多严重危害人类健康的传染病得到控制或基本被消灭。生物化学的理论和方法与临床实践的结合，产生了医学生化的许多领域，如：研究生理功能失调与代谢紊乱的病理生物化学，以酶的活性、激素的作用与代谢途径为中心的生化药理学，与器官移植和疫苗研制有关的免疫生化等。
农业生化 农林牧副渔各业都涉及大量的生化问题。如防治植物病虫害使用的各种化学和生物杀虫剂以及病原体的鉴定；筛选和培育农作物良种所进行的生化分析；家鱼人工繁殖时使用的多肽激素；喂养家畜的发酵饲料等。随着生化研究的进一步发展，不仅可望采用基因工程的技术获得新的动、植物良种和实现粮食作物的固氮；而且有可能在掌握了光合作用机理的基础上，使整个农业生产的面貌发生根本的改变。
工业生化 生物化学在发酵、食品、纺织、制药、皮革等行业都显示了威力。例如皮革的鞣制、脱毛，蚕丝的脱胶，棉布的浆纱都用酶法代替了老工艺。近代发酵工业、生物制品及制药工业包括抗生素、有机溶剂、有机酸、氨基酸、酶制剂、激素、血液制品及疫苗等均创造了相当巨大的经济价值，特别是固定化酶和固定化细胞技术的应用更促进了酶工业和发酵工业的发展。
70年代以来，生物工程受到很大重视。利用基因工程技术生产贵重药物进展迅速，包括一些激素、干扰素和疫苗等。基因工程和细胞融合技术用于改进工业微生物菌株不仅能提高产量，还有可能创造新的抗菌素杂交品种。一些重要的工业用酶，如α-淀粉酶、纤维素酶、青霉素酰化酶等的基因克隆均已成功，正式投产后将会带来更大的经济效益。
国防方面的应用 防生物战、防化学战和防原子战中提出的课题很多与生物化学有关。如射线对于机体的损伤及其防护；神经性毒气对胆碱酯酶的抑制及解毒等。
生物物理
应用物理学的概念和方法研究生物各层次结构与功能的关系、生命活动的物理、物理化学过程和物质在生命活动过程中表现的物理特性的生物学分支学科。生物物理学旨在阐明生物在一定的空间、时间内有关物质、能量与信息的运动规律。
3.1生物物理学的研究内容
生物物理学研究的内容十分广泛，涉及的问题则几乎包括生物学的所有基本问题。由于生物物理学是一门正在成长着的边缘学科，其具体内容和发展方向也在不断变化和完善，它和一些关系特别密切的学科（生化、生理等）的界限也不是很明确。现阶段，生物物理的研究领域主要有以下几个方面：
3.1.1分子生物物理。分子生物物理是本学科中最基本、最重要的一个分支。它运用物理学的基本理论与技术研究生物大分子、小分子及分子聚集体的结构、动力学，相互作用和其生物学性质在功能过程中的变化，目的在于从分子水平阐述生命的基本过程，进而通过修饰、重建和改造生物分子，为实践服务。
生物大分子及其复合物的空间结构与功能的关系是分子生物物理的核心问题。自从50年代X射线衍射晶体分析法应用于核酸与蛋白质获得成功，奠定了分子生物学发展的基础，至今已有40余年历史。在这段时期中，有关结构的研究大体上经历了3个主要阶段：①晶体结构的研究；②溶液中生物分子构象的研究；③分子动力学的研究。分子构象随时间变化的动力学，分子问的特异相互作用，生物水的确切作用等是分子生物物理今后的重要课题。
3.1.2膜与细胞生物物理。膜及细胞生物物理是仅次于分子生物物理的一个重要部分。要研究膜的结构与功能，细胞各种活动的分子机制；膜的动态认识，膜中脂类的作用，通道的结构及其启闭过程，受体结构及其与配体的特异作用，信息传递机制，电子传递链的组分结构及其运动与能量转换机制都是膜生物物理的重要课题。细胞生物物理目前研究的深度还不够，随着分子与膜生物物理的进展，细胞各种活动的分子机制也必将逐步阐明。
3.1.3感官与神经生物物理。生命进化的漫长历程中出现了能对内、外环境作出反应的神经系统。神经系统连同有关的感觉器官在高等动物特别是在人体内已发展到了高度复杂的程度，其结构上的标志是出现了大脑皮层，功能上大脑是最有效的信息处理、存贮和决策机构。因此感官和脑的问题已经成为神经生物学注意的中心。研究的主要问题有：①离子通道；②感受器生物物理；③神经递质及其受体；④神经通路和神经回路研究；⑤行为神经科学。这是生物物理最早发展，但仍很活跃的一个领域，特别应该指出的是目前“神经生物物理”受到极大重视，因为这是揭开人类认识、学习、记忆以至创造性活动的基础。
3.1.4生物控制论与生物信息论。主要用控制论的理论与方法研究生物系统中信息的加工、处理，从而实现调节控制机制。它从综合的、整体的角度出发，研究不同水平的生物系统各部分之间的相互作用，或整个系统与环境之间的相互作用，神经控制论和生物控制系统的分析和模拟是其两个重点。
3.1.5理论生物物理。是运用数学和理论物理学研究生命现象的一个领域，既包括量子生物学和分子动力学等微观研究，也包括对进化、遗传、生命起源、脑功能活动及生物系统复杂性等宏观研究。目前已从药物、毒物等简单分子逐步向复杂体系过渡，试图从电子水平说明生命现象的本质，涉及各种生命活动的基础。但在方法上还必须不断发展以适应需要。
3.1.6光生物物理。光生物物理是研究光生物学中的光物理与原初光化学过程，即研究光的原初过程的学科。主要研究问题有：①光合作用；②视觉；③嗜盐菌的光能转换；④植物光形态建成：⑤光动力学作用；③生物发光与化学发光。
3.1.7自由基与环境辐射生物物理。研究各种波长电磁波（包括电离辐射）对机体和生物分子的作用机制及其产生效应的利用与防护基础研究。主要内容有：①自由基；②电离辐射的生物物理研究；③生物磁学与生物电磁学。
3.1.8生物力学与生物流变学。它的兴起是由于人们对认识生命运动规律、保护人类健康、生物医学工程和生物化学工程的需要。主要内容有：①生物流体力学；②生物固体力学；③其它生物力学问题；④生物流变学。其中血液流变学占主导地位，这是因为它与临床密切结合，所以发展特别迅速。
3.1.9生物物理技术。生物物理技术在生物物理中占有特殊的地位，以致成为该学科中不可缺少的一个重要组成部分。这是因为每一项重要技术的出现常常使生物物理的研究进到一个新的水平，推动学科迅速发展。X射线衍射分析、核磁共振技术及常规波谱分析都是很典型的例子。生物物理技术和仪器的另一重要任务就是根据研究课题的需要设计新的仪器。如为了研究细胞膜上的脂和蛋白分子的侧向扩散运动而设计的荧光漂白恢复技术(FPR)等。
细胞生物学排名
|
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细胞生物学(cell biology)是在显微、亚显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门科学。细胞生物学由Cytology发展而来，Cytology是关于细胞结构与功能(特别是染色体)的研究。现代细胞生物学从显微水平，超微水平和分子水平等不同层次研究细胞的结构、功能及生命活动。在我国基础学科发展规划中，细胞生物学与分子生物学，神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。
细胞生物学是以细胞为研究对象, 从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平等三个层次，以动态的观点, 研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一，主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。从生命结构层次看，细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间，同它们相互衔接，互相渗透。
运用近代物理学和化学的技术成就和分子生物学的方法、概念，在细胞水平上研究生命活动的科学，其核心问题是遗传与发育的问题。
遗传学、基因学、生物资讯学排名
| 1
|
Massachusetts Institute of Technology
|
麻省理工
|
| 1
|
Stanford University
|
斯坦福大学
|
| 3
|
Harvard University
|
哈佛大学
|
| 4
|
University of California--Berkeley
|
加州大学伯克利分校
|
| 4
|
Washington University in St. Louis
|
圣路易斯华盛顿大学
|
| 6
|
California Institute of Technology
|
加州理工大学
|
| 6
|
University of California--San Francisco
|
加利福尼亚大学圣旧金山分校
|
| 8
|
Johns Hopkins University
|
约翰霍普金斯大学
|
| 9
|
Rockefeller University
|
洛克菲勒大学
|
| 9
|
Yale University
|
耶鲁大学
|
遗传学的发展是从(以生物外部表现型为主的数量遗传研究）→(以生物体内染色体为主的细胞遗传研究）→(以染色体上核酸为主的分子遗传研究），基因是研究的核心。在二十世纪，在理论方面，基因的结构、功能和概念不断扩展，由单基因→基因家庭→基因簇→同源框基因→基因组学，在应用方面，从基因工程→基因克隆→转基因→基因沉默→基因流→转基因安全性的研究，有了飞跃性的发展。基因研究已渗透到各个科学领域，出现了后基因组学，功能基因组学，蛋白组学，功能蛋白组学，功能酶学，生物信息学，生物计算机，药物基因组学，疾病基因组学，工业基因组学，转基因（食品）安全性，基因流，环境基因学等新的基因研究方向。基因产业和基因经济将会成为二十一世纪经济发展的新生点。基因学将在二十一世纪走向更加成熟和完善。
当前，基因药物已经走进人们的生活，利用基因治疗更多的疾病不再是一个奢望。因为随着我们对人类本身的了解迈上新的台阶，很多疾病的病因将被揭开，药物就会设计得更好些，治疗方案就能“对因下药”，生活起居、饮食习惯有可能根据基因情况进行调整，人类的整体康健状状况将会提高，二十一世纪的医学基础将由此奠定。利用基因，人们可以改良果蔬品种，提高农作物的品质，更多的转基因植物和动物、食品将问世，人类可能在新世纪里培育出超级物作。通过控制人体的生化特性，人类将能够恢复或修复人体细胞和器官的功能，甚至改变人类的进化过程。
微生物学排名
| 1
|
Harvard University
|
哈佛大学
|
| 2
|
Stanford University
|
斯坦福大学
|
| 3
|
University of Wisconsin--Madison
|
威斯康星大学麦迪逊分校
|
| 3
|
Washington University in St. Louis
|
圣路易斯华盛顿大学
|
| 5
|
University of California--Berkeley
|
加州大学伯克利分校
|
| 6
|
Massachusetts Institute of Technology
|
麻省理工
|
| 7
|
University of California--San Francisco
|
加利福尼亚大学圣旧金山分校
|
| 8
|
Johns Hopkins University
|
约翰霍普金斯大学
|
| 8
|
University of California--Los Angeles
|
加州大学洛杉机分校
|
| 8
|
University of Pennsylvania
|
宾夕法尼亚大学
|
微生物学（microbiology） 生物学的分支学科之一。它是研究各类微小生物（细菌、放线菌、真菌、病毒、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体原生动物以及单细胞藻类）的形态、生理、生物化学、分类和生态的科学。
生命科学在21 世纪必将得到令人瞩目的发展，微生物学是生命科学中最为重要的学科之一，也是最为活跃的研究领域，已经和将在生态种群水平、个体细胞水平、显微亚细胞水平、分子水平、基因水平、基因组水平等不同层次上有空前的理论创新和技术突破。微生物与人类的关系正越来越密切。微生物学教育的重要性越来越凸现，微生物学知识应该成为国民基本科学素养的重要组成部分正被广为认识。
在微生物学的发展过程中，按照研究内容和目的的不同，相继建立了许多分支学科：研究微生物基本性状的有关基础理论的有微生物形态学、微生物分类学、微生物生理学、微生物遗传学和微生物生态学；研究微生物各个类群的有细菌学、真菌学、藻类学、原生动物学、病毒学等；研究在实践中应用微生物的有医学微生物学、工业微生物学、农业微生物学、食品微生物学、乳品微生物学、石油微生物学、土壤微生物学、水的微生物学饲料微生物学、环境微生物学、免疫学等。
分子生物学
| 1
|
Harvard University
|
哈佛大学
|
| 2
|
Massachusetts Institute of Technology
|
麻省理工
|
| 3
|
Stanford University
|
斯坦福大学
|
| 4
|
University of California--San Francisco
|
加利福尼亚大学圣旧金山分校
|
| 5
|
University of California--Berkeley
|
加州大学伯克利分校
|
| 6
|
California Institute of Technology
|
加州理工大学
|
| 6
|
Rockefeller University
|
洛克菲勒大学
|
| 8
|
Johns Hopkins University
|
约翰霍普金斯大学
|
| 8
|
Princeton University
|
普林斯顿大学
|
| 8
|
Yale University
|
耶鲁大学
|
分子生物学(molecular biology)
在分子水平上研究生命现象的科学。通过研究生物大分子(核酸、蛋白质)的结构、功能和生物合成等方面来阐明各种生命现象的本质。研究内容包括各种生命过程。比如光合作用、发育的分子机制、神经活动的机理、癌的发生等。
分子生物学从分子水平研究生物大分子的结构与功能从而阐明生命现象本质的科学。自20世纪50年代以来，分子生物学是生物学的前沿与生长点，其主要研究领域包括蛋白质体系、蛋白质-核酸体系 (中心是分子遗传学)和蛋白质-脂质体系（即生物膜）。
生物大分子，特别是蛋白质和核酸结构功能的研究，是分子生物学的基础。现代化学和物理学理论、技术和方法的应用推动了生物大分子结构功能的研究，从而出现了近30年来分子生物学的蓬勃发展。分子生物学和生物化学及生物物理学关系十分密切，它们之间的主要区别在于：①生物化学和生物物理学是用化学的和物理学的方法研究在分子水平，细胞水平，整体水平乃至群体水平等不同层次上的生物学问题。而分子生物学则着重在分子（包括多分子体系）水平上研究生命活动的普遍规律；②在分子水平上，分子生物学着重研究的是大分子，主要是蛋白质，核酸，脂质体系以及部分多糖及其复合体系。而一些小分子物质在生物体内的转化则属生物化学的范围；③分子生物学研究的主要目的是在分子水平上阐明整个生物界所共同具有的基本特征，即生命现象的本质；而研究某一特定生物体或某一种生物体内的某一特定器官的物理、化学现象或变化，则属于生物物理学或生物化学的范畴。
神经科学
| 1
|
Harvard University
|
哈佛大学
|
| 2
|
Stanford University
|
斯坦福大学
|
| 3
|
Johns Hopkins University
|
约翰霍普金斯大学
|
| 4
|
Massachusetts Institute of Technology
|
麻省理工
|
| 5
|
University of California--San Diego
|
加利福尼亚大学圣地亚哥分校
|
| 6
|
University of California--San Francisco
|
加利福尼亚大学圣旧金山分校
|
| 7
|
Rockefeller University
|
洛克菲勒大学
|
| 7
|
Yale University
|
耶鲁大学
|
| 9
|
Washington University in St. Louis
|
圣路易斯华盛顿大学
|
| 10
|
California Institute of Technology
|
加州理工大学
|
| 10
|
Columbia University
|
哥伦比亚大学
|
神经科学
神经科学寻求解释神智活动的生物学机制,即 细胞生物学和分子生物学机制。神经科学寻求了解在发育过程中装配起来的神经回路是如何感受周围世界、如何实施行为的,它们又如何从记忆中找回知觉,一旦找回之后,它们还能对知觉的记忆有所用。神经科学也寻求了解支持我们情绪生活的生物学基础,情绪如何使我们的思想改变颜色,以及当情绪、思想及动作的调节发生扭曲时为什么会有抑郁、狂躁、精神分裂症和阿尔茨海默症等病症。这都是些极端复杂的问题,其复杂程度远远超过任何我们在其他生物学领域中曾经面对的问题。
TR：什么是神经科学技术？
ZL：神经科学领域目前正由一门科学学科向产业化方向发展。我们真正关注的是在这一过程中出现了一些变化，科学家正逐步走出单纯的基础科学研究，向着开发大脑相关疾病更为有效治疗措施的方向发展。这些需求非常大。全世界有四分之一的人患有大脑功能紊乱性疾病，每年的直接和间接花费达到1万亿美元，并且发病率随年龄的增长而逐步提高。目前全球人口逐步增加，老龄化问题日益严重，因此这一问题更需要引起我们的高度重视。
TR：大约十年前，神经科学家们发现新生的神经元一旦被限定发展为特定的神经细胞，成年后也将始终保持这种状态。现在我们已经知道这一过程称为神经发生，在治疗许多脑部疾病包括抑郁症等方面都有很好作用。那么神经发生这一机制的发现如何给发展神经系统疾病新的治疗措施带来影响？
ZL：神经发生这一过程给大脑功能紊乱等疾病提供了一种潜在的预防措施和治疗方式。然而对这一全新领域还需要进行进一步研究。该项技术目前还在起步当中。
TR: 研究显示抗抑郁药具有一定疗效是因为这些药物可以刺激神经系统。因此，加州圣迭戈BrainCells等公司目前正在研制能促进大脑中神经干细胞生长的化合物。该公司认为，这些药物能给抑郁症以及神经退化等疾病提供新的治疗手段。
生态学、演化生物学
| 1
|
University of Chicago
|
芝加哥大学
|
| 2
|
Harvard University
|
哈佛大学
|
| 2
|
University of California--Berkeley
|
加州大学伯克利分校
|
| 4
|
University of California--Davis
|
加州大学戴维斯分校
|
| 5
|
Duke University
|
杜克大学
|
| 6
|
Cornell University
|
康乃尔大学
|
| 7
|
Stanford University
|
斯坦福大学
|
| 8
|
Princeton University
|
普林斯顿大学
|
| 8
|
University of Texas--Austin
|
德克萨斯大学奥斯汀分校
|
| 10
|
University of Georgia
|
乔治亚大学
|
生态学
生态学（Ecology）是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。
生物的生存、活动、繁殖需要一定的空间、物质与能量。生物在长期进化过程中，逐渐形成对周围环境某些物理条件和化学成分，如空气、光照、水分、热量和无机盐类等的特殊需要。各种生物所需要的物质、能量以及它们所适应的理化条件是不同的，这种特性称为物种的生态特性。
任何生物的生存都不是孤立的：同种个体之间有互助有竞争；植物、动物、微生物之间也存在复杂的相生相克关系。人类为满足自身的需要，不断改造环境，环境反过来又影响人类。
随着人类活动范围的扩大与多样化，人类与环境的关系问题越来越突出。因此近代生态学研究的范围，除生物个体、种群和生物群落外，已扩大到包括人类社会在内的多种类型生态系统的复合系统。人类面临的人口、资源。环境等几大问题都是生态学的研究内容。
业务培养要求：本专业学生主要学习生态学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握现代生态学的基本理论、基本知识、基本实验技能和生态工程设计的基本方法；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规；
5．了解生态学的理论前沿、应用前景和最新发展动态
生物工程
| 1
|
Johns Hopkins University
|
约翰霍普金斯大学
|
| 2
|
Georgia Institute of Technology
|
佐治亚理工学院
|
| 2
|
University of California–San Diego
|
加利福尼亚大学圣地亚哥分校
|
| 4
|
University of Washington
|
华盛顿大学
|
| 5
|
Duke University
|
杜克大学
|
| 6
|
Boston University
|
波士顿大学
|
| 7
|
University of Pennsylvania
|
宾夕法尼亚大学
|
| 8
|
Massachusetts Institute of Technology (MIT)
|
麻省理工学院
|
| 8
|
Rice University
|
莱斯大学
|
| 10
|
Case Western Reserve University
|
华盛顿天主教大学
|
生物工程专业
业务培养目标：
掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论，基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。
主干课程：
无机及分析化学 有机化学 物理化学 生物化学 基础生物学 微生物学 化工原理 生化工程 发酵设备
修业年限：四年
授予学位：工学学士
相近专业：生物技术 生物工程 生物科学 质量与可靠性工程
专业分析
1）.优势
社会认可度高，对本专业有较高期望
知识范围广，生物学基础强，工科知识扎实，二者有机结合
基础扎实，应用广泛，可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业，比如食品科学，制药科学
理性思维强，善于分析问题解决问题；注重动手操作能力，可以进行独立课题实验，并提交专业论文
读研考研比率很大，很多学生有机会出国继续深造
2）.劣势
专业课设置不是很成熟，各学校参差不齐
生物科学专业课和工科知识学习均深度有限
所要求的科目较多，课业较重，想要学好学精必须投入大量精力，所以课余时间不是很充足
本科毕业工作前景不是十分明朗，相关就业领域要求更高学历
3）.机遇
培养高级科研和技术人才学科，出国比例大，各大有名高校都十分注重其发展
专业适用面广，易转专业，可以进一步学习上游的生命科学，也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛，比如制药，食品，科研，或技术开发等
把先进高端的生命科学和应用联系起来，是非常火的专业，前景十分看好
4）.挑战
相对口专业要求更高学历，本科毕业后工作相对难找，为此很多学生进一步深造学习，就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行
如果有志与从事相关科研工作，需要培养扎实的钻研探索精神，并注重锻炼动手能力，进一步深造学习，定会成为该方面的高级科学人才。
出路
1.出国
生物工程属于综合交叉发展学科，且与应用有紧密的结合，国外很多著名大学都很注意其发展，所以出国深造机遇很大，也会有更大的发展空间
可以转向学习生命科学，这方面在国外有更先进的发展研究，我国的著名高校一般都与国外大学建立了友好交流关系，会推荐此类专业的很多学生出国学习
如果转专业学习与工程联系紧密的学科，如食品发酵等，荷兰，日本等国家也是比较理想的去处
2.读研
读研比例很大，若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造，一般有一半以上的学生会选择读研
读研选择余地打，可以转向很多相关领域，如生物，制药，食品等；读研几率比较大，且各学校，各科研院所交叉保送机会很大
读研如选择生命科学类，则向理科研究方向发展，一般会一直从事研究工作，如继续本专业或转向发酵工程，制药工程，食品科学等，硕士毕业后会有很好的就业前景
3.找工作
适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作
本科生直接从事科研方面工作的可能性不大，部分毕业生转向其它行业，部分毕业生从事相关专业的下游技术工作
毕业直接在医药，食品等方向就业，工作内容一般较单调的技术工作，且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养
生物医学
| 1
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Johns Hopkins University
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约翰霍普金斯大学
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| 2
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University of California San Diego
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佐治亚理工学院
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| 2
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Georgia Institute of Technology
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乔治亚大学
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| 4
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University of Washington
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华盛顿大学
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| 5
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Duke University
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杜克大学
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| 6
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University of Pennsylvania
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宾夕法尼亚大学
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| 7
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Boston University
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波士顿大学
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| 8
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Massachusetts Institute of Technology (MIT)
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麻省理工学院
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| 9
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Case Western Reserve University
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华盛顿天主教大学
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| 10
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Rice University
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莱斯大学
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生物医学
生物医学是综合工程学、医学和生物学的理论和方法而发展起来的交叉边缘学科，基本任务是运用工程技术手段研究和解决生命科学，特别是医学中的有关问题，主要研究利用电子信息技术结合医学临床对人体信息进行无损或微损的提取和处理。生物医学是生物医学信息、医学影像技术、基因芯片、纳米技术、新材料等技术的学术研究和创新的基地，是与21世纪生物技术科业的形成和发展密切相关领域，是关系到提高医疗诊断水平和人类自身健康的重要工程领域。
研究内容：
·医药微生物学 - 分离致病微生物，以用于鉴别和挑选敏感抗生素治疗。适用于对髓膜炎、食物中毒及军团病等疾病的诊治。
·临床应用化学 -通过分析血液及其他生物物质，协助诊断象糖尿病等疾病。通过进行毒物学研究，测试肾脏和肝功能，并协助进行疗程监测。
·输血技术-生物医学家是医院血库及输血服务的运作中介，负责为救治病人进行输血及血浆分镏的准备工作，并确保捐血者和输血者的血型不会相互排斥。
·血液学 - 通过研究血液的形态学和生物学，甄别各种血细胞的反常表现。该测试是各种贫血病及白血病诊断过程中必不可少的一环。
·组织病理学 - 运用专业知识，通过显微镜处理外科手术或尸体解剖所取得的组织样品。
·细胞学 – 该学科最为人熟悉的，莫过于宫颈涂片筛查。其实它也应用于非妇科服务。象组织病理学一样，应用于准备及研究物质细胞样品。
·滤过性微生物学-测试象风疹、单纯疱疹、肝炎及艾滋病病毒等传染病。此外，还负责隔离受病毒性疾病威胁的特定人群。为了避免错误使用抗生素，快速诊断是攸关重要的要求。
·免疫学–负责人体的免疫系统状况，以及人体免疫系统在传染性疾病、寄生虫病、过敏、肿瘤、组织以及器官移植中所起的作用。在艾滋病的监测和治疗中非常重要。
生物医学家研究领域广阔，癌症、糖尿病、毒物学研究、输血、贫血症、髓膜炎、肝炎、艾滋病，这些都是他们探究的医学领域。此外，在宫颈涂片筛查、病毒及病症确认、监测药物治疗及其他诊治方案的效果方面，生物医学家也起着关键作用。
生物医学家在日常的工作中大量使用电脑，接触高精密度仪器、显微镜及其他高科技的实验室设备。他们知识面广并熟悉许多复杂的高科技仪器的操作。
生物医学家的就业前景?
生物医学不断求新、充满活力，拥有广阔的就业前景。它横跨了管理、科研、教育及专业实验室工作等领域。生物医学是把科学知识运用到实践中的重要标志，它在医护工作中扮演着重要的角色，很能给人带来工作上的成就感。生物医学家拥有的专业技能在世界各地都会受认同。
加入生物医学家行列的第一步?
现代病理学和生物医学涉及的研究领域面广且复杂，从业人员需要具备透彻的解剖学、生理学及病理学的知识。象许多专业性行业一样，首先要具备专业学士学位。生物医学的本科课程提供的，就是基础科学知识及培训。
