普高生拿到上海纽约大学录取
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
学生签约时已经进入高二上学期,在读学校是寄宿制,只有周六放学回家,周日中午再去学校,普高生学习压力较大,时间更为紧张,学生的空闲时间特别少。梳理完学生的综合素质背景后,发现可用于申请的内容很少,学生可用时间较少,活动规划方面需要用最少的时间换获得最大的收获。给学生做日常活动规划时,多方了解学生周围的资源和学校内可参加的活动,鼓励学生参加了养老院捐助和校内元旦晚会表演的两项活动。在不影响学习的情况下,还利用短暂假期时间安排了新东方的跨国线上公益项目和科研项目,境外公益活动可以同时锻炼学生的口语表达和听力,科研课题选择学生很感兴趣的历史相关的内容,最终也获得很好的项目收获。除了科研公益外,也根据学生的时间及特点,国内竞赛方面也做了细致的规划。