拥有世界 顶 级教育资源的美国大学让世界各地的学子趋之若鹜。然而,美国大学的申请可谓是“神仙打架”勇者胜,留学家庭也会认为,“申请食物链”顶层的学生“出身”(高中)都非同凡响。、
很多时候想要兼顾GPA的话,还要照顾到外面的学习。如果我们不思考清楚哪些事情对我们来说是最紧迫的。很有可能两头不讨好。这就体现了普高学子提前进行留学规划的重要性。
在普高内留学的相关知识比较闭塞。在课外活动中多结识志同道合的好友可以多交流留学资讯,也能快速组队完成比赛或是探讨学习。
国际高中主要采用国际上认可的国际课程IB和AP,学生们也有更多的时间学习标准化考试,而且课程设置和教学安排完全配合美国大学申请。因此也深受国内留学家庭的欢迎。
但是课业繁重,教学质量参差不齐也是国际高中逐渐暴露出来的问题。在管理更加宽松的国际学校,学生们往往需要更强的自我约束力和时间管理能力。来听听收获UC系大满贯录取的学姐给大家提了哪些意见。
我所在的国际学校有一个好处,上的是AP课程所以不需要去外面补课。
当然我们的学习氛围也是比较自由。比如我自己创立了一个社团,在社团里面我也能自发的去开展一些项目,日后在美本申请中也能更好的体现自己的特色。
至于学习氛围也确实不会特别卷,对于玩心比较重的同学来说学会自律非常重要。
美高的课程往往可以与美本课程无缝衔接,
学校重视学生个性化思考和批判性思维的培养也很符合美国大学的教学模式。学生因为高中就开始接触美国课堂,未来能够比较快速地适应大学新环境。
虽然美高的成绩单更加分,但学习压力也是无处不在的。想要在保持高GPA的同时,平衡好课外活动并不容易。
美高有很多资源可以积极的参加活动,尤其是体育类相关的。在学习上一定要多参加有挑战性的课程,例如我们不仅开设荣誉课程体系还有AP课程,不仅可以让我的成绩单更好看,在申美本时也更有竞争性。最重要的是在这过程中也能找到自己感兴趣的方向。
对于9-10前往美国读高中的学子来说,建议一定要了解清楚自己学校的课程体系,
并且要重视自己的在校成绩。
通过对比三位申上TOP30不同背景的学姐,我们发现无论是美高还是普高都不要过分纠结,如何规划好录取梦校路径才是首要任务。
诚然,背景说明了很多,但没有优秀背景就没机会吗?别急,看完
今日分别来自普高、国际高中和美高的三位女孩的申请故事,
或许能从她们有魄力的 顶 级申请思路中,获取新的灵感。
QingYang学姐
申请开局—普通高中
国内上高中的录取梦校家庭都知道,体制内高中主要是以高考为导向的教学模式。国内高中的数理化课程难度相对于美国高中要求的更高,因此如果申请的是理工科类专业,更能得到美国高校的认可,扎实的数理化知识也让申请更加分。
但现实中,普高的学生对申请美本的一个共同结论就是,难!累!
除了要兼顾校内多门课业,还要卷标化成绩。在校内与高考无关的活动资源也较为匮乏。甚至有的学子在不知情的背景下忽略了标化和背景提升的重要性。
对于这类现象,被美国TOP30录取的QingYang学姐有什么建议要给学子们?
QingYang学姐说:
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有抓有放
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在参加课外竞赛、活动时广交好友
普高生留学美国远不止这些问题。学姐选择的三门AP是出于什么考虑?普高生的留学规划与国际学校、美高的学子有什么不同?如何缩小与国际学校学子的差距?
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QingYang学姐揭秘关键制胜因素。
骤然的幸运造成一个活动家或躁动者,但是经过磨练的幸运却造成了天才。努力对方向,普高孩子照样上岸世界名校!
Phoebe学姐
申请开局—国际高中
Phoebe学姐说:
除此之外,国际学校除了课程上的顺利过渡还有哪些优势?国际学校之间雷同的竞赛、活动该如何平衡?在校内老师建议和大数据呈现的有冲突时该如何去甄别?
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Phoebe学姐揭秘国际高中孩子的申请思路如何规划?
AnnieHuang学姐
申请开局—美高
AnnieHuang学姐说:
美高的资源和机会要如何去争取?美高学生分数不高也能申请到好的大学是真的吗?美高学生活动多且混乱,该如何合理规划?
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AnnieHuang学姐揭秘美高孩子该如何平衡规划与申请的压力?
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