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"托福、GRE考的都不错，结果到美国读研究生之后发现英语能力还是不够啊！
好多表达和书上学的不一样，上课老师的语速是真的快，还有各种口音不好分辨，一节课只能听懂一半，写Paper也总摆脱不了Chinglish…我该怎么办?"
No.1
没有困难的课堂，只有Nice的Prof！
很多同学发现自己不能完全看懂生肉美剧，或者听力考试拿不到满分。于是在去留学前总觉得自己的英文听力口语水平不如native speaker，担心上课跟不上。
而真正到课堂上，会发现上课的英语比看美剧、看电影要容易得多。
首先，是因为专业和课程的词汇库相对固定，比如政治或公共政策相关的专业，课上常用的表达和专业词汇和计算机科学以及经济学是大不相同的。而对于本专业词汇的熟悉度一定高于对任意一个主题的电影中词汇的熟悉度。
其次，在学术的课堂中，老师的目的是为了让大家能听懂课程内容，所以一般不会用太难的词汇、太复杂的句式，可以参考一些名人的公开演讲，会发现为了让听众能听懂，也不会有非常复杂或小众的表达。
学姐学长说：
最开始上课时是否有语言方面不适应？
南加州大学 机械工程专业
@L学长
“刚开始上课会有很多专业词汇听不懂，本身的专业课比较容易应付，一些通识课尤其是文科的会有很多互动环节刚开始因为语言问题会比较紧张”
耶鲁大学 生物统计专业
@M学姐
“美国课堂中的需要同学们参与的地方很多，比如回答教授上课随机的提问，小组讨论派代表总结观点这类的，尤其是文科的课。”
佛罗里达大学 工程管理专业
@W学姐
“上课最开始只能听懂50%，课堂上互动很多，这是当时很不适应的地方。”
范德堡大学 英语语言学习专业
@L学长
“上课主要是听力不太适应，听老师讲课以及和美国同学分享观点的时候，有些语言逻辑get不到，和语速太快也有关。
我本来预想的就是美国课堂很可能就像托福听力里面那样的一些lecture，但是后来才发现，有很多很多时候教授并不是一直在在滔滔不绝的，单方面的只讲学术的一些内容，有的时候也会掺杂一些比较有趣，诙谐这样的一些东西，也是为了调节气氛吧，甚至有的时候会讲一些比较私人的话题。课上互动也比预想的多，Seminar在三个小时的课程中会占一两个小时。”
No.2
美国大学提供的英语提升课，yyds！
大部分美国大学的International Students Service Center会提供语言提高相应的服务，也有English Learning Center，Writing Center 以及Career Service Center都会提供语言提高的服务，有的是以选修课程的方式，也有预约服务等等，大部分都是免费的。进入大学之后可以在官网搜索或者问问其他同学、老师，都能够找到类似的服务。
例如，范德堡大学（Vanderbilt University）的English Language Center提供tuition-free的academic speaking、pronunciation、academic writing等英语辅导课程。
学长学姐说：
学校有提供给留学生的英语课程吗？
南加州大学 机械工程专业
@L学长
“我在明尼苏达大学和南加州大学都有提供英语写作辅导的项目，同时也有面试练习的项目”
卡内基梅隆大学生物 供应链管理专业
@H学姐
“CMU有专门语言提高的课程，无论是speaking还是writing都有，如果不是专门的课程每个college的career service也会有类似的服务，可以直接去约时间”
耶鲁大学 生物统计
@M学姐
“有academic writing帮助的服务。我们学校有一个writing center可以把自己的作业拿过去让专业的人帮忙简单修改。还有有些seminar、讲座、小课程之类的。”
No.3
纯英文环境学英语，半天顶俩月！
在学习英语的时候，我们总是听到“在纯英文环境里提高英语才是最快的”，“中国大妈半句英文不会说，到美国两个月和老外交流自如！”。
每天听英文、看英文、说英文确实能很快地适应环境，融入美国课堂。但还是需要一些方法和投入才行：
01
多和本地学生交流，
有不会的问题大胆问。
范德堡大学 公共政策专业
@L学姐
“开始上课的时候，我基本上只和旁边的同学讲话，两周后可以在讨论的时候表达自己的观点，回答教授问的问题，一个月之后我作为班里唯一的留学生，竟然作为代表参加课上的debate了！”
02
课前预习、课后复习，永远好用！
佛罗里达大学 工程管理专业
@W学姐
“我还有一个朋友有段时间买的东西出了问题，每天找客服，聊了一个月，英语突飞猛进！”
