录取情况
杜克大学-土木与环境工程
加州大学洛杉矶分校-环境工程
密歇根大学安娜堡分校-环境工程
约翰霍普金斯大学-地理与环境工程
佛罗里达大学-环境工程
所有的成功都有迹可循！这位同学大学期间课业成绩优秀，一直保持专业第1的成绩，连续多年获得奖学金。除了认真学习专业课程之外，他还参加了国际太阳能建筑设计竞赛，并在大二的时候就跟着老师做科研项目。
从一开始的懵懵懂懂接触科研，到逐渐得心应手，主持大创项目，再到撰写发表论文，他踏踏实实一步一个脚印，这些经历也让他对未来的研究方向和学术目标越发清晰明了。
这位同学在大三一开学就敲定了留学计划，在语言标化考试方面，他非常自律，积极配合并逐一落实我们所制定的备考计划进行刷分。
在备考期间由于受到口罩的影响，托福和GRE线下考试多次取消，但他也还是保持着针对性练习，每天投入3-4小时在语言学习上，功夫不负有心人，他最终取得了非常出色的成绩。
宏观而言，环境工程是一门广泛的学科，同时，可持续发展的理念也被纳入，可以跟不同科目相互结合，延伸出很多其它的研究点，所以在美国同一所院校里与这个专业相关的项目非常的多。
这位同学秉持着“环境治理是社会发展的关键，因为环境是人类生存的基础；而能源作为社会运转的基础，也是各类国际矛盾的源头”的观点，希望在研究生阶段继续攻读环境工程专业，尤其是与能源相关的方向。
为了抓住每个可能的项目，申请前期团队老师们带着学生充分了解目标学校的课程设置和师资/实验室情况，并结合新东方前途美研多年积累下来的大量录取数据，给予针对性的选校建议。
在文书创作阶段，后期老师与同学做了多次的思维碰撞，敲定整体思路并完善细节，主要方向是整合他丰富的学术和实践经历，充分挖掘自身特质与申请学校及项目的匹配度，展现其科研心路历程和成长进步，让他的优势全 方 位跃然于纸上。“让世界变得更好”不光光是一句口号，这一愿景也贯穿在文书始终。
