【英国中学申请】
- 原创
背景介绍
低龄学生飞跃至英国精英学府文/高晖
学生背景x同学,陕西师范大学附属小学
录收院校布罗姆斯学校创桥伊利国王学校圣克里斯托普学校 惠灵顿中学
结缘英国
初次见到x同学是在申请期测试阶段,他是一一个非常有礼貌又乖巧的10岁小男生。通过前期与家长沟通,我了解到他成绩优异,小学平均成绩为98分。兴趣爱好广泛,无论是演奏黑管、钢琴,还是运动项目乒乓球、游泳都很擅长。2013年, 他参加了姐姐在谢菲尔德大学本科的毕业典礼,于是和英国结下了不解之缘。同时,家长在是否送孩子出国读小学这件事情上前期思想斗争时间较长,因此错过了黄金申请期。开始着手申请时,一些学校的申请已关闭,从而增加了选校的难度和申请的紧迫性。
申请难点
留学规划与提升
中校确认受理申请后,进入了笔试和面试阶段。英国院校学术方面更注重小龄学生的语言基国和数理能力各院校具具体要求不同,但基本都会进行英语、数学以及逻辑推理的基础测试。虽内数学成绩很棒但之前没有进行过用英语去解答数学题目的具体训练在我们的建议下,感X同学的要著英中学辅导加强课程,进行了英语、数理和面试准备的系统训练。在接下来的假他报名参加了x同学根据学校要求进行了笔试以及Shkpe面试。最后,我们进入了等待OFFER的阶段。期里,在此需要提醒广大学生以及家长,英国私立寄宿学校在录取新生的时候会进行人学测试,这一定要蒙由学生亲自完成,此测试多数情况下会在中国进行。如果学生照利通过人学测试,学生以情肯定是很轻松的。但是作为学生的监护机构,我们有责任告诚广大学生,通过测试及家长的心情并不代表留学可以高高枕无忧。因为学生抵达英国后,学校会马上对大家进行二次人学测试,此测试的作用首先在于是检验学生在国内测试成绩的真实度。如果学校发现学生的录取测试存在弄虚在假行为,不仅会影响到学校对学生的印象,还有可能会改变学生的学习计划,甚至会拒绝学生人学。从经济方面,对家长来说有可能会因为学生学习计划的改变或者是被拒绝人学而遭受经济损失。而出现这种情况对孩子的伤害是最大的,因为不仅耽误了孩子的学习时间,还造成了孩子心理上的伤害。其次,学校会根据学生次人学测试的真实水平,对国际学生进行语言课的分班。所以在收到学校的录取通知之后,学生们应该乘胜追击,巩固自己取得的成功,充分利用人学前的几个月的时间认真补习自己的英语。
录取如约而至
x同学因其优异的成绩和良好的面试表现,OFFER 纷查而至,陆续收到了惠灵顿中学、圣克里斯托普学校、布罗姆斯学校、剑桥伊利国王学校的录取。因为今年申请7年级住宿生只有X同学一人,所以伊普斯维奇学校没有给出OFFER。在这个阶段,X同学并没有放松,他已经开始了外教-对一课程的补习,希望能尽量熟悉当地人的语音并学习-些基础俚语, 便于更好适应英国的学习生活。
经过与家长多次沟通交流后,最终x同学决定人读有400多年历史的传统英国私立寄宿惠灵顿中学。
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