背景介绍
洛阳师范学院,学前教育专业,均分90,申请爱丁堡大学教育学
申请难点
留学规划与提升
无惧未来
•
大有可为,新东方【2022春季国际教育展
•
洛阳站
】重磅来袭!
>>点击了解详情+预约报名
W同学是申请中途从别的机构转过来,经朋友介绍委托我们来申请的。学生本身院校背景不是很强,好在均分相对来说不错,又有相关的实习经历。在筛选了学生相关的背景材料,以及已经准备好的现成申请材料之后,我经过认真研究,决定重新制作申请材料。
没有什么特殊的原因,只是觉得现有的材料并没有完全展现出学生的优势,并且不具备个性化的特点。于是我跟W同学认真沟通了一下,把我的想法告诉了她,最后给了她一封全新的个人陈述。
从结构上,还是那几大类,就是选专业原因,本科相关学术背景,相关实习经历,课外实践,职业规划,选校原因等。
不同的是,我变换了角度。比如首段选专业原因,我就从其父母的经历入手,说明其从小受到的教育理念,是促使其本科就学习学前教育的重要原因之一。再到后来,自己学习教育这一专业的心得体会,更加深了自己对教育学的认知,因此也更坚定了研究生期间学习教育学的决心,这也得到了W同学的认可。
最终,一篇崭新的个人陈述交到了W同学的手中,并最终收到了爱丁堡大学的录取。