【申请】金融学可以跨专业申请教育学吗？_洛阳新东方前途出国的博客-新东方前途出国

最开始收到W同学的交接材料之后，我就对学生的申请背景进行了汇总。通过梳理其申请资料，我发现W同学对申请的专业具备很大的热情与认知。先从个人陈述素材说起。由于是跨专业申请，W同学首先对自己本科阶段为何选择金融学做了解释：1. 金融学是大多数学生都想尝试的专业，自己当时也颇感兴趣。2. 金融知识在生活中及其必要，父母也比较支持。在这样的动机下，自己选择了金融学。

当谈到为何决定在研究生阶段转申教育学时，W同学表示，自己在大学阶段做了教育相关的兼职。在这样的经历中，接触到了各行各业的人。通过教授他人，获得了一种成就感，而自己从他们身上学习到了很多。正是这样的经历，让W同学认识到，教育是一门博大精深的专业，每个人都可以成为别人的老师。自己又有相关的实践经历，对这一行业也一直抱有极大的热情，因此决定在研究生阶段申请教育学，并在未来做一名教育工作者。

对教育学的认知时，W同学能够展现出其独特的想法。其认为教育的对象不仅仅是孩子，还有可能是你身边的人，包括同事，朋友，甚至是家人，这些人都可以成为你的学生。其次，W同学认为教育不仅仅是教会学生书本上的知识，更多的应该是社会的一些实践能力，动手能力，以及创新能力。这是现代教育的一个漏洞，也是未来的教育学应该重点关注的方面。

关于实践经验，我刚刚提到，W同学正是在实践中发现了自己对于教育学的兴趣。正是在本科阶段中，W同学先后在家乡和学校所在城市著名的教育机构和公立中学担任英语教师，累计实习时长超过一年。从这里经历中，自己不仅获得了更多的实践经验，更是能够从这些经验中总结出不同的教学方法。而且，疫情的肆虐导致授课方式很长一段时间改为线上授课，这更是提供了机会使其不断探索更加科学的教学方式。这些都在个人陈述中进行了表述。同时，W同学还在线上授课平台学习了教育学相关的专业课程，自己也获得了高中英语教师资格证，这些知识不仅可以用于切身实践，在申请中也是加分选项。

W同学的职业规划是毕业后到大城市实习，积累了足够的经验之后，开一家独特的教育机构，将教育理念带给更多的教育和受教育者。

在汇总了W同学的申请材料之后，我计划在文书中较多地突出学生在教育领域的想法，着重体现其充足的实践经验。每写完一稿之后，我都会和学生电话沟通，查漏补缺，尽可能地展现出全面的自己。W同学也是十分配合，积极沟通。截至目前，W同学已经拿到了英国南安普顿大学和诺丁汉大学教育学的录取。

以梦为马，不负韶华。期待W同学更好的录取。