【规划】筑波大学应用心理学修士申请成功案例_洛阳新东方前途出国的博客-新东方前途出国

在这个大背景下，伴随而来的就是社会上对于心理学的又一次热潮。凡是有人存在的地方就有心理学，它作为一个交叉性极强的学科，在当今与教育学、理科、工科、哲学、管理学、经济学和医学等都有了更深一步的融合，很多行业都会运用到心理学的知识，所以心理学的就业呈现出五彩缤纷的局面，并且在越来越多的岗位发挥出不可替代的作用。今天和大家分享一例筑波大学应用心理学修士申请的成功案例。

申请难点

优势分析

1 、学生有日语N2/托福93分的成绩。

2 、在大学期间有很多实习经历和比赛成绩，且严格要求自己，课业外活动丰富。

劣势分析

1、学生背景一般，必定有很多211、985类院校的竞争者。

2、均分一般

3、学生没有选择保底院校，选择申请方案整体较高，基本上都是挑战院校。

留学规划与提升

孙同学最初的人生规划当中，赴日留学其实不是她的第一选择。因为从小就擅长英语的她，在与家人规划将来升学计划的时候一直把欧美国家作为她的第一选择。但是随着新冠疫情在欧美国家的大范围流行，孙同学也不得不重新考虑将来的升学规划。所以经过综合考虑，孙同学以及家人还是选择了日本留学。

虽然孙同学的出身校并不是“985/211”类院校，但是学校学风很好，所以疫情之前每年选择出国留学的同学相对来说还是比较多的。并且他们其中有相当一部分的人都去了世界各地的名校。看到同学，朋友，前辈们都去了世界各地的名校，孙同学也想将来去一所自己理想中的院校。

孙同学追求名校的原因，除了名校本身的光环效应，主要的原因还是她本科所学的心理学专业自己很感兴趣，所以将来她也想在心理学领域继续深造，有所造诣。由于心理学本身是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用实践性。所以说将来想从事心理学方面的研究，就会涉及到各种形式的实验工作。一般院校在实验条件诸如研究经费，研究环境，学习氛围等方面，和名校相比会相差甚远。如果能有机会进入更好的平台的话，孙同学就能够针对自己感兴趣的课题进行更加深入的研究。这也是孙同学为什么想去名校的真实原因。

在日本以及在世界范围内心理学可以分为基础心理学以及应用心理学这两个大分的支方向。同时每个大的分支方向都分类很多细化种类。基于以上背景孙同学把目标设定在了日本的各个旧制帝国大学以及东工大、筑波等日本顶ji名校。但是最初申请的时候还是遇到了各种各样的问题：

1.由于孙同学一开始的目标留学国家并不是日本，决定赴日留学之后，准备时间较短没有做到详细的信息收集，这非常不利于孙同学对与时间规划，学校选择等问题做出合理判断。

2非日语专业出身的孙同学虽然N2顺利通过，但是读写能力较强，听说部分对于现阶段的孙同学还是较为吃力的。

申请攻略:

1.提供了大量有价值的信息。

2.详细的面试指导以及口语指导工作的展开。

3.增强学生日本名校的强烈愿望，积极发挥主观能动性。

为了帮助孙同学能够申请到其最感兴趣的学校以及教授，通过和学生及家长的积极沟通，制定了以下升学指导规划，具体内容如下

1.由于孙同学之前的人生规划当中一直没有把赴日留学作为首先目标，所以关于日本留学的信息收集方面，孙同学就略显不足。在有限宝贵的申请阶段当中，孙同学如何能找到对其有用的申请相关信息，对其来说是一个难点。还好我本身有着丰富的申请经验，也是自己申请过，从资料库当中，能够迅速地查找岀对其有用的相关信息，供其优先考虑。这样也就为孙同学节约了大量的宝贵时间。

2.跟日语专业毕业的同学相比，自学日语的孙同学虽然有可能取得了一个很不错的日语能力考成绩。但是由于在自学的过程中缺乏口语对话练习的机会，所以他们口语表达能力相对来说比较有限。这就会直接影响到后续与教授交流时候的表现。但我们的事前套磁的规划也让孙同学在口语及敬语回答上游刃有余，这些都为孙同学努力和提高打下了良好的基础。孙同学虽然日语能力有所欠缺，但因为对于出国留学一直有所准备，所以英语能力还是很不错的，现在日本很多国际化的大学研究生论文都可以用英语完成答辩和书面书写，托福90+的成绩，还是为申请成功带来了更多的可能性。

3.孙同学本身也是一位非常刻苦学同学。由于升学计划的更改，我反复跟孩子强调了研究计划书的重中之重，孙同学在大学的最后的一段时间里，不仅按照指导老师的要求认真准备着本科毕业论文，同时也一有时间就去图书馆翻阅各种与日本以及日本教育领域相关的文献，最后通过反复的修改，后期老师的指导，完成了非常可观的研究计划书，这些都与将来日本升学之后的研究生活的顺利展开有着密不可分的关系。

最终孙同学在老师们的共同努力下，最终获得了筑波大学教授的内诺。即将在日本开启新的学习生活。当然如果按照我的说法就是，这是我一开始预估到的，在留学申请中，重要的是规划，其次是申请。所以孙同学她是赢在了规划上，把握住了每一个时间截点。在申请上完美的配合还是非常重要的。

总结

通过整体分析学生背景，孙同学虽然学校背景一般，但毕竟是一本院校，且学生所学专业是学校的优势专业。在均分上遂不占优势，但拥有日语N2及托福93分的成绩，可以说从语言大关上弥补了均分不足的弊端。其次孙同学在大学期间有很多实习经历和比赛成绩，本身的软实力还是很强的。因此通过发掘学生的种种优势，我在文书等其他辅助方面将学生优势扩大，且扬长辟短，避重就轻。小孩儿也是，在面试中发挥的非常的优秀。长久的2年规划也让我对孙同学拿到帝大内诺信心十足~