背景介绍
就读学校:南京财经大学
录取专业:经济学
录取结果:香港中文大学
随着经济发展提速,经济类岗位需求相对较多,毕业生就业率相对较高;经济类毕业生参加工作后一般比较走“上线”,也就是从事经济管理岗位的比较多,体力劳动相对没有其它一些专业辛苦,相对也比较“体面”;经济类的毕业生大多从事银行、证券、基金,以及财政部门、税务部门及政府其他经济管理部门经济管理工作,也可以到跨国公司、大中型企业和政府经济决策部门、公共研究机构从事经济预测、分析工作等,平均薪酬水平较高,职业发展空间都很广阔。所以申请经济类专业的学生一直是热度不断,今天分享一个申请香港中文大学经济学研究生的成功案例。
申请难点
1.大学四年一直领取国家奖学金,假期实习经历丰富,英语成绩较好。综合起来,软实力还是不错的。
2.在大学期间,积极参加了很多社团活动、和学校各类比赛,比较活跃。
劣势分析
学生的GPA分数没有很强的竞争力,申请香港中文大学略显不足。建议学生在申请学校时选择保底校,对目标院校进行冲击。
留学规划与提升
于同学对自己的求学和未来职业规划非常清晰,选择申请的专业也和大学学习的专业具有一定的关联性,有很强的目的性,加上丰富的实习经验,执行力也很不错,有清晰地想法和目标,她对在大学期间的知识储备并不是十分满意,会计学专业也有一定的局限性,不利于未来发展空间的拓展,所以学生想要突破自己,寻找其他机会,目标明确,香港中文大学是她的理想院校。根据我们多年申请学校的工作经验,面对这类学生,把握还是比较大的。
学生的劣势很明显,GPA不高,对此,结合学生的自身情况,向学校说明学生为何GPA不高的原因,并且提供学生很多其他材料进行证明;第二,向学校证明学生有很强的学习能力,学校接收学生之后,学生可以顺利读下来。除此之外,突出学生实习阶段的工作表现,说明学生是一个非常喜欢从事相关专业的人,并且对于将来要从事的工作有非常明确的想法和规划。在文书方面,由于学生自己本身的语言基础,提供的是中英文的两份的书类材料,因而我们采取的就是在书类材料查错的同时,进行合理的再创造。文书的重点主要在突出学生的实习经历,在校获奖情况以弥补她在学业背景上的不足,并且强调学生的蜕变,不单单体现其学习能力,还体现了她的潜力,为之付出的努力以及学习经济学专业的严谨职业规划和强烈动机。作为补充,推荐信的老师选取上,也采取了本科老师和实习期领导,涵盖学生的各段经历的同时,也从层次上让推荐人充当了学生成长的见证人,与个人陈述相互呼应,增加可信度。
其次,对学生的英语成绩进行了提升规划,在想成绩竞争优势不明显的前提下,希望通过语言成绩的提升向校方证明完全可以适应研究生英语教学课程,通过一段时间的学习,学生的托福成绩始终保持在90点以上。为申请成功奠定了一定的基础。
在申请过程中,除去必要的与学生申请信息的确认,我们还根据学生最根本兴趣的诉求,经过对专业之间细微差别的比较(如开课日期安排,课程偏向性以及最终是否可以修读博士学位),重新审视了选校方案,以保证申请的学校能满足学生的根本诉求及职业规划。
在后期跟催过程中,除去学校的被动通知,也通过邮件甚至电话与学校进行沟通。并且在学生已经确定一所学校录取后,而香港中文大学该专业录取名额已经较少的情况下,更频繁的跟学校沟通,最终为学生争取到香港中文大学的offer,在拿到offer之后我们积极帮助于同学准备入学材料和赴港的相关申请手续。做这份工作是帮助学生实现梦想的过程,一个个学生通过我们走向名校更加让我们对这份工作充满热爱。
在申请的过程中,明确自己未来的目标非常重要。首先将期望去的国家确定下来,老师才可能提供明确的支持。另外,文书和语言成绩非常重要,老师的把关加上学生自己的努力、诚恳,一定会赢得教授更多的好感。如果个人背景比较丰富,如从事过与本专业相关的实习,或工作经验,有过国际义工等经验这些软实力,香港的院校还是比较看重的,一定要在后期文案写作上重点突出。这样对申请的学生会很有帮助。