双非院校生如何挤进东京大学,万事皆有可能
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
S同学是通过新东方品牌找到我们的,电话咨询我们的时候询问是否有做留学,得知孩子的需求后邀约跟家长一起到公司详细了解。还记得第一次见S同学,刚上大二,咨询开始孩子就有明确的目标,要去日本读研究生,因为日本的计算机世界一流,只考虑国公立大学。
得知孩子的需求后,我即刻给出两个方案以及详细的时间轴规划,语言学校或者精英计划。并建议对于大二的S同学来说精英计划更能帮助孩子实现名校梦,前提是要按照我们的规划来实行。学生犹豫了下,觉得大二还比较早,问我们是否有这么早准备的必要,能否能等考出相对应的成绩后在开始规划,对学生的疑问我们倒着推时间轴又一次更精确的规划了学生该做的每一步事情,然后只询问了学生是否想上东京大学,回答当然是。随后我们告诉学生跟家长,孩子要做的是考出成绩,保持均分,而我们老师团队需要做的事情是如何在我们的规划跟指导下孩子能考入东京大学,而我们需要做的时间要足够充分。学生跟家长相信我们是更专业的,于是开始了S同学2年的名校规划进程。并在大四的时候就拿到了多个公立大学的内诺书,最后当然是决定去了自己梦想的东京大学。拿到东京大学的内诺书后学生跟爸爸都打来的感谢电话,我们团队老师很是欣慰。
院校解读
留学方案
案例分析
申请优势:1 规划时间比较早,并有明确的目标
2 虽然十双非院校 但在我们的监督下保持均分较高,很有优势
3 学习能力强 在规定的时间内考出了日语 英语成绩
4 父母非常的相信我们的专业能力,并非常的配合老师们的建议
5 有远程实习项目推荐信
申请劣势:
1 院校背景并不是非常占优势
2 申请时并无语言成绩
3 无科研经历
相信很多学生都跟S同学一样有明确的目标,但是觉得时间过早,通过S同学的成功案例我们刚要明白专业老师团队的规划一定是最专业的,有了明确的目标才能发挥出自己最大的潜力。等成绩的最终结果一定是不尽人意的。