计划目标
该计划有以下目标:
(a) 培养在生物医学工程领域具有专业能力、战略思维和终身学习能力的专业人才;
(b) 为学生提供生物医学工程实践所需的现代工程知识和先进技术工具;和
(c) 透过优质教育,培养学生在生物医学工程领域的批判性思维和解决问题的能力。
特征
生物医学工程奖采用跨学科的教学方法。来自不同学科的学生被分组并指导他们解决指定的临床问题。这确保了我们的科目具有临床相关性和技术实用性,培养团队精神,并使毕业生具备在多学科团队中工作所需的技能。
认可与展望
对于那些希望在生物医学工程方面接受高等教育的人来说,这个教授的研究生课程是一个理想的选择。该计划反映了最先进的医疗设备和医疗保健技术对负担得起的医疗保健越来越重要。它专为对卫生技术感兴趣的工程师、科学家和卫生专业人员而设计。我们为学生提供有关生物医学工程进展的广泛知识,从而提高他们开发和应用健康和康复护理技术的能力。
课程 程序结构
该计划提供了一些生物医学工程的核心科目,以及与健康技术和工程领域相关的其他科目。一般来说,每个科目需要在 13 周的学期中每周上一堂夜校。 奖励要求 学生应完成 1 门必修科目、4 门核心科目、一篇基于研究的论文或 3 门其他核心科目,以及 2 门其他科目。鼓励学生选择与其专业和个人兴趣相关的论文主题。 成功完成 18 个学分但决定不继续攻读理学硕士课程的学生,如果成功完成 1 个必修科目、4 个核心科目和 1 个选修科目,则可以要求获得生物医学工程研究生文凭 (PgD)。
核心研究领域
• 高级假肢和矫形器
• 应用生物信号处理
• 生物材料与组织工程
• 生物医学微器件
• 临床生物力学
• 医疗器械的知识产权、标准和法规
• 分子与功能成像:从身体系统到分子
• 纳米生物技术
• 康复工程
• 卫生技术高级专题
• 论文
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