重庆国际学校学子喜获UCL录取-新东方前途出国

由于C同学找到我们的时候已经是申请季，而且在前期学校A-level的学习中，生物科目的学习没有引起重视，导致出分比较不理想；雅思仍然需要刷分，因此标化成绩的出分压力也集中在申请季阶段；同时软背景部分缺乏更加契合专业方向的学术科研项目。以上三个部分的提升都有较大空间，所以时间分配和高强度的学习内容对于C同学来说也是一个较大的挑战。

因为申请时间的紧迫性，我们对于C同学的要求集中在提高学术成绩上。那么A-level生物就需要花较多的时间和精力去学习，努力把分数提高到较好的水平。C同学非常配合我们的规划安排，家长也给予了很多支持，最终学生生物预估拿到了B的成绩。C同学的其他科目都非常优秀，所以最终我们以A*A*AB的预估成绩提交了申请。

对于标化考试的准备，我们明确并强调了目标院校的语言要求，并且给出了关键的雅思考试时间节点，我们根据他听说读写这四个部分的薄弱项，以及平时的课业安排，制定了合理的备考方案，最终6.5分顺利出分，为自己的申请扫平了语言障碍。

除了学术成绩这些硬件因素，留学申请中，软背景也是招生官非常看重的点，实习、竞赛、科研等经历对于申请成功的助力作用还是非常大的，可以体现申请者的实践操作能力。

科研方面，我们向C同学及家长提供了科研项目的选择，学生和家长都非常认同我们项目的含金量，最终选择了学生感兴趣的心理学相关课题进行深入科研。为申请文书提供了强有力的研究能力的证明。在UCL录取拿到之前，学生也顺利完成科研论文并且成功发表。

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