2. 与学生确定好申请的学校和专业，那么就需要考虑准备什么软性条件了。因为学生到2021年6月只有一段简单的生物相关的实习。那么考虑到只有一个暑假阶段准备时间较短，且考虑到同步雅思也要分担时间，以及综合考虑软性条件的含金量，最终与学生家长沟通一致还是做科研课题的项目。这样学生既可以做生物相关的科研课题，提升自己生物相关的知识储备，且因为学生通过科研可以得到海外名校的导师的推荐信以及国际期刊论文的发表，对于留学申请有很大的加分，且学生在做科研的同时，也是英文授课，同步对于雅思的准备不会完全断层。
3. 学生家长比较好的就是非常相信我的规划建议，没有耽误时间。从6月到10月，学生即完成了科研和论文的产出，同步文书也没有拉下，留下了充足的时间进行文书的修改和润色。虽然学生的雅思准备不是那么顺畅，从6月雅思考出6.0后，后面再考的2次雅思依然是6.0的成绩，只能达到香港理工大学和澳门大学的最低申请要求，其他大部分学校的雅思要求是6.5。学生因此有点丧气，妈妈也有点焦急经常给我们老师打电话。前期李老师耐心给学生鼓励，放平心态踏实准备。最终在12月初出分了雅思7.0的优秀成绩。学生成绩单拿到后我们其他条件都是已经完全具备了，就能立马递交申请不会再因为文书耽误时间。
4. 香港是先到先得，所以递交申请的时间是很重要的。学生雅思出分后，我们立马递交了申请，包括像部分学校如香港理工大学可以接受雅思6.0的分数我们在学校一开放申请就递交了，后面学生考出了雅思7.0的成绩我们又跟学校后补了最新的雅思分数。所以总体递交时间都是比较靠前的。后面如香港浸会大学邀请了学生面试，后期老师也给学生进行了专业的辅导与模拟，年前12月底我们就已经拿到香港浸会大学的录取了。年后2月我们也非常顺利的迎来了香港城市大学的OFFER，学生和家长都非常满意~
