背景介绍
高中类型*:海外高中
录取专业*:人类学与人类生物 Anthropology and Human Biology
申请难点
留学规划与提升
录取院校(中英文)*:埃默里大学/Emory University
USNEWS全美排名*:21
申请方式*:ED1
GPA*:4.1+
托福 110+;SAT 1500+
AP:3门
申请团队:李玉萍/王秋思/Stacy /王凝玄
主要活动*:
公共卫生的流行病学科研;
医学院公共健康试验;
公共健康调研;
青少年研究项目;
亚洲学生会会长;
机器人社团成员;
舞蹈社成员;
奖项*:
生物药学会议会刊发表;
USNCO美国化学奥林匹克前7%;
校内top 5% GPA 学术优秀奖
学生是美高的孩子,虽然她远在美国我们也没有见过面,但是她总是高效积极的配合我们。在刚接触学生时,学生和家长都表达了未来的目标是学医的想法,而且学生是同时申请美国大学,香港的大学和英国的大学,我们美国的团队老师是按照美国大学的要求去全力的帮她规划医学相关的生物专业。规划过程中我们发现她已经参加了一些学校的活动和竞赛,但是与生物学相关的活动非常欠缺,于是老师建议学生参加生物医药方面的科研项目,并为其推荐了生物化学方面的竞赛,以补充她在专业相关领域的软实力背景。
在整个申请规划期间,学生虽然承受着很大的压力,但是从不抱怨,并且会积极和老师沟通,高效完成老师安排的学习任务,执行能力非常强。最终,学生经过自己的不懈努力,在科研项目和活动竞赛中,均取得了令人满意的成绩,同时也顺利通过了北京前途的workshop课程面试。
在申请时学生第一次与老师沟通文书主题时,选取了自己在成长过程中辗转多地的经历作为主线,并表达了自己在这个过程的成长与感悟。老师也指导学生梳理了整体思路,让文书结构更加清晰。
整个过程中,家长虽然十分关注学生的创作进展,但是从不干涉,这样的态度给予了学生更多的发挥空间,让学生能够用真实、细腻的笔触,为大学描绘出一个真实、富有同情心,且不畏惧他人目光的形象。对于招生院校来说,表达真实的自己远胜于任何华丽的辞藻。
在学校的附表文书中,学生结合自己的个人活动经历,充分表达了申请人类学相关专业的坚定和决心,引用学生的原话:“对生命保持敬畏之心,为人类谋福祉。”
在这个早申放榜季,学生已经顺利拿到了埃默里大学的offer,家长和北京前途的老师们为学生感到开心和骄傲,祝愿学生在未来的学习中收获满满,早日实现自己的医学梦想!