美高留学,家长如何“放手去爱”?-新东方前途出国

留学顾问李艳兰

李艳兰

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      美高留学,家长如何“放手去爱”?

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      2021-10-31

      李艳兰美国中学北京

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      随着美国签证重新开放,这两年因为疫情原因耽误了出国留学计划的家庭开始重新把美高留学规划提上日程,我们这两月迎来了一个咨询小高峰。围绕低龄留学这个主题,有几个常问问题是大家都很关注的,今天我们重点分析其中两个问题。

       

      1、美高出去孩子太小,实在不放心。

       

      “14岁的孩子要自己出国,太小了,太懵懂了,我不放心,才9年级啊!关于美高出国,必须面对的是年龄问题,孩子要一个人漂洋过海去求学,对于大多数城市里长大的孩子来说,还是很有挑战性的。男孩子的妈妈会说:“是个女孩都还好一些,自觉性都强一点,咱们这个还是要看管着才行,不能放任。”殊不知女孩子的父母也是这样想:“男孩子就好了,性格坚强,受欺负也没关系,权当磨练意志了,女生在外面受欺负我们这心里哪能受得了啊!”

      一位来自北大附中学生的妈妈在和我咨询的过程中就表示,自己非常认可美国的教育,也很明确本科一定要申请美国顶尖学府,孩子在校学习努力成绩优异,也是身边朋友提醒,说既然目标已经是美本了,不如早点过去读美高适应,将来录取梦校也会有优势。家庭会议都开过好几次了,唯一过不去的这一关就是孩子年龄小,家长不放心。

      其实很理解家长的担忧,孩子年纪小,本来和孩子相处的时间就越来越少了,现在就去寄宿学校吧,着实是舍不得,去住寄宿家庭也不放心,担心孩子自我约束力不够,语言能力不行,出去太早中国文化了解不够深入,基础课程学得不扎实,然而放在国际学校又担心将来美本申请及适应成问题……

      面临选择就是这样,想要回报,肯定得付出,甚至承担一些风险,做选择的我们,一直在找寻这中间的平衡点。我相信家长考虑到美高留学,也一定是看到了其就读优势:美本申请黄金跳板、纯正的美式教育环境、综合素质的提升等等。这些令人眼馋的美高就读优势,听上去就让人蠢蠢欲动了,可孩子年龄太小这个问题该如何去平衡呢?
         
      海外求学不易,但是也没有那么可怕,选择这条路的是一个很大的群体,不是孤独的一个学生,一个家庭。美国中学开放国际生招生,也必然是做好了迎接小留学生的准备,寄宿中学每天的安排非常紧凑,学习、社团、娱乐、宿舍生活丰富多彩,这样的安排会让孩子们感到更加充实,一步一步向自己的目标,梦想靠近。走读学校会增加一个版块儿,那就是和住家的相处,这也是对孩子们的挑战,如何处理和住家爸妈,还有同龄孩子之前的人际关系,也是非常有意思的!前年送出国的孩子回来告诉我,“非常喜欢现在的住家,住爸运动细胞很强大,经常带着家里三个孩子一起远足,露营,球类运动,有小假期还会去海边。住妈也很nice,特意学习了一些中餐做给我吃!家里有两个哥哥都在同一所学校念书,所以我学习上有什么问题还能请教他们。”看得出来孩子在美国的学习生活非常快乐,积极向上的心态,能给感受到他对现在的状态非常满意。十几岁的少年可能是青葱懵懂,可能是桀骜叛逆,也可能是在快速成长蜕变,这个年纪的孩子充满了太多的可能性。

      当然,并不是所有的孩子都适合美高,需要考虑到孩子的学习能力,语言能力,生活自理以及时间管理能力,美高这条路不是完美无缺,也不会鼓动所有学生选择这条道路,毕竟这条路走起来并不容易。但我鼓励对自己未来有无限探索欲并愿意披荆斩棘成就自我的同学们,可以在这个年纪为自己做个选择,选择在美国读高中,接受更自由的一种教育,这份自由需要强大的自我约束力,我也相信通过美高这种自由式教学,带给他们的不仅是学术能力的提升,更是一段成长与蜕变!

       

      28年纪or 9年级?

      确定走美高这条路之后,接下来的问题便是申请方案了。去年暑假接待了一组来自外地的家庭,现在在国际学校开学7年级,确定美高要走,孩子在校成绩中上游,但是英文很好,表达交流完全没问题,托福模考测试70+,也是班级里的活跃分子,平常课外活动参与得不少,爱运动,学校组织的公益活动基本都会参加。早就确定了美高申请,但是迟迟未启动,现在家里有点犹豫的是要不要提前8年级去美国念。

      首先我肯定家长这个问题考虑的非常有价值!9-12年级学分要用作申请大学的材料,成绩很重要。目前大数据来看,直接申请9年级的学生是要比8年级的多,但是从这两年的趋势来看,选择8年级甚至更小出去的家庭越来越多,原因如下:18年级作为缓冲期,成绩不纳入大学申请,让孩子提前适应美国教学。28年级为初中第二年,申请要求及难度较9年级要低一些。38年级课程难度不大,对于刚进入美国学习的孩子来说,是进入难度课程的一个黄金跳板。可以看出,提前一年去有很多优势!但是不是每个学生都能抓得住或者说利用上这个优势,同时要考虑到的因素如下:1、孩子的语言能力是否能适应,即使课程难度不大但毕竟全英教学。2、独立性,自理能力,以及心态!角色的转换对很多成年人来说都是挑战,需要征求孩子的意见,考虑到他的实际情况。如果以上条件都没问题的话,建议早申请,现在申请的形式一年比一年严峻,这一年时间花在国际学校还是花在美高,意义显然是不一样的。78年级的学生还有这个选择权利,可以以8年级作为一个过渡,哪怕89的时候再转学到更高端学校,这也是早规划的优势所在。

       

          处处面临选择,合适的才是最好的,只有了解了孩子,正确认识了孩子,才能找到最佳的求学方案。希望这些经验之谈能带给大家一些帮助。

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