学生第一次见面的时候目标就比较明确，比较喜欢自己现在学的专业，同时也希望未来有一个更好的研究生院校；针对学生提出的问题，我们一起分析了学生目前的状况，包括成绩单和对于课程的成绩，同时建议学生在未来课程中应该提升和注意的课程以及分数；之后就学生比较喜欢的专业，进行了目标院校的分析和需要提升的条件，提出了标化考试成绩和软性实力背景方面需要重点关注的内容以及最低要达到的标准，同时也要兼顾学生比较想去好学校的目标，帮学生分析了以目前的专业可以申请的专业方向以及就业方向等等。大体确定了初步目标后，我们详细的拆解了接下来的时间，学生的大三加入服务，而且GPA不太理想，第一段要进行的就是选课以及GPA如何提升，然后帮学生大体做了托福备考的周期以及每个阶段需要达到的具体分数，在此基础上，通过和学生沟通把假期的时间也都进行了实习和实践项目的安排。
通过以上的规划，学生目标就已经很清晰了，而且接下来的时间学生非常配合，每次项目中都积极记录自己的收获以及及时反馈给团队，为申请文书积累了非常有利的素材，每阶段的语言学习学生也都在稳步提升，最终拿到了满意的语言成绩，整个过程学生其实也有很多迷茫和压力大的时刻，贵在都能及时的和老师们沟通，并且积极的寻求解决方案和积极的调整自己。
整个申请规划准备的阶段都是学生成长和不断突破的阶段，首先要确立一个相对明确的方向，有了大方向，才会有具体的细节和行动，有了这些行动，学生才能真正的成长和进步，这些成长和进步也是美国大学希望看到的，最终收获的就是世界名校的录取，同时也是收获了一段非常难忘的经历，所以，梦校从来都不是停留在思考，犹豫和挣扎中，重要的是要行动，要不断的调整，不断的进取，不断的突破，不断的成长，那么结果也是在你不断进步的过程中水到渠成的。
