学生来找我的时候,已经是大三下学期了,时间比较紧张。学生本身的条件不错,本科院校和三维都是一个中上的水平,具体为,厦门大学 GPA3.69 托福103,GRE325。分析了一下,学生的优势:标准化考试成绩及在校成绩比较优秀:GRE325,TOFEL103,GPA3.69/4.0,曾经在加州伯克利参加过其夏季课程,UIUC有交换半年,攻读计算机。劣势:在本科阶段获得的学术奖项几乎没有,学术背景在申请美国名校时显得比较薄弱,找到我们为其规划的时候,时间也会较紧张,留给我们写文书的时间不太多。在文书方面:突出学生优异的标准化考试成绩及良好的在校平均成绩。学生虽然学术性获奖几乎没有,但是通过分析其提交的申请材料,努力突出其在校参加的社会活动及担任学生干部的经历,尽量突出学生高昂的社会活动参与热情以及良好的组织和领导能力。重点强调了学生在计算机强校加州伯克利,以及UIUC的夏季课程以及交换的经历,学生在这两所学校的表现也很优异,获得了老师的推荐。最终助力学生申请到了哥伦比亚大学的计算机专业。
建议:如果同学们自身语言和GPA条件不错,也有去美国读研的想法,尽量早规划,早准备,早录取,如果更早的来找我,我相信他能有更好的录取。