哈佛大学录取---当你的优秀成为光,就一定会被看到!
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
根据学生的总体情况和申请意愿,老师为其安排了详细的时间规划和背景提升方案。学生对于规划的内容和逻辑非常满意,在确定了努力的目标与方向后,便开始按部就班地进行准备。
由于学生在申请时涉及到转专业的问题,因此在选校阶段除考虑学生自己的兴趣能力外,还需重点考虑项目的匹配度。
最初,老师建议学生选择与本科专业相关的电子与计算机工程专业,这样冲击藤校的机会更大,但是学生坚持选择计算机科学专业,因此针对跨专业情况,我们就需要对美国各院校做进一步的调研,以选择最适合学生的院校。
我们将目标锁定在了综合排名TOP30,且专业排名TOP20的学校中。在对院校地理位置,以及院校对本科背景的要求进行了充分考量后,前途老师建议学生申请哈佛大学的计算科学与工程项目。
这个项目不是纯CS的项目(哈佛本身纯CS就只有博士项目,并不提供硕士项目),是隶属于School of Engineering and Applied Sciences下的Institute for Applied Computational Science学院内,由计算机科学、应用数学和工程院的教职员领导,目的是培养学生在应用数学和计算科学领域的基础和实践能力,非常匹配学生对于专业的需求。
同时,这个项目对于申请者的专业背景不做硬性规定,除了计算机专业的学生以外,其他工科背景的学生也有录取机会,非常适合学生的整体背景,也非常适合学生申请。
院校解读
留学方案
学生当时同时主修两个专业,学业任务非常繁重,老师便根据学生的实际情况,为其制定了个性化GRE学习计划,帮助学生进行有效的时间管理,定期检查其学习情况,同时解答学生的疑问。
此外,老师还在考前为学生定期安排模考,每次模考后都会参照学生的成绩调整学习方案,并为其整理具有针对性的复习资料和注意事项,合理安排每个科目的答题时间。经过半年的备考规划,学生首考即取得320+的成绩!
由于学生数理背景过硬,且擅长编程,因此在课程中能够很快上手,导师也对其能力尤为赞赏。大二学年结束时,学生已经取得了很好的科研成果,并顺利发表了自己的第一篇论文。
此外,学生还在大三开学阶段顺利联系到了一个新的实验室,进行计算机视觉领域深度学习模型的科研项目,并在大三下学期开展了一段校外科研项目,跟随导师发表了一篇论文,同时还被推荐到一个校企合作实验所开展科研实习,极大提升了自己的软实力背景。