了解到他的诉求后，老师快速帮他从难度、就业、学校、录取率等各个方面分析了考研和留学的异同；快速制定了留学的大致方案，让学生清晰看到选择留学未来有哪些专业和学校的可能性！
对比下来，学生坚定了自己留学的想法。选择了一条风险性更低，但硕士院校更理想的“捷径”。
加入服务后，规划老师制定了详细的规划：包括软实力和成绩的提升。建议学生在保证校内成绩的前提下，更多地寻找科研、实习机会，并同步学习托福。
明确目标后，学生执行力强且学习高效！大三结束时，不仅收获了理想的托福成绩，还完善了软性背景。先是参与了新东方的一段海外科研项目，以这段经历为跳板又套磁到了海外的实地暑研，不仅拿到了导师的推荐信，还发表了一篇自己第一作者署名的海外学术文章。寒假期间也没有闲着，通过家里安排的实习，拥有了一段实践经历。此外，成功申请到耶鲁大学为期1个学期的交流名额。
学生本科专业和申请意向一直都是CS,但在耶鲁进行的生物医学工程方向研究，让他产生了更加浓厚的兴趣，且愿意继续在该方向深造。
我们与学生分析后，达成一致将专业目标由计算机调整为生物医学工程。
邻近申请季时，学生后期科研压力与考试任务集中，又需要兼顾GRE考试，时间紧迫。我们将联系的教授指导的相关信息，专业信息每周分批次梳理调整，发送给申请者，供其筛选；并利用其碎片化时间进行文书的指导，指导学生多种途径和方式挖掘亮点以及不同之处，充分展现实力。最终以低GPA、免GRE逆袭拿到了耶鲁大学生物医学工程专业的录取！
