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- 3-5年
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- 录取院校：利兹大学
- 语言成绩pte60
- GPA80
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
w同学是去年3月份左右找到的我来做留学规划，学生本身就是211的大学，但是走的2+2的项目，相对来说院校背景没有纯粹的211学生有竞争力，有一些top100的大学商学院甚至是不认可2+2或者3+1的项目的。
学生本科传媒专业，没有任何商科背景，但是在硕士阶段想要去到商科专业学习，因为觉得自己的性格不是很符合传媒的职业方向，同时也因为父母都是做生意的，从小对于商业规划比较感兴趣，所以将来还是希望能够就读商科专业，但是，学生对于商科的专业范畴认识很笼统，所以之后的专业规划也是给学生做的非常详尽。
学生本科传媒专业，没有任何商科背景，但是在硕士阶段想要去到商科专业学习，因为觉得自己的性格不是很符合传媒的职业方向，同时也因为父母都是做生意的，从小对于商业规划比较感兴趣，所以将来还是希望能够就读商科专业，但是，学生对于商科的专业范畴认识很笼统，所以之后的专业规划也是给学生做的非常详尽。
院校解读
留学方案
案例分析
由于孩子当时找我规划留学的时候 均分成绩还没有到80分，手里也没有任何实习，所以相对而言，不论是专业背景 在校成绩，还是软性背景实力都是比较弱的，要求转专业到商科 同时要求去到top100的名校还是略有风险的。
但是在和他不断地沟通之后，我们首先明确了学生的职业发展方向，根据自己的职业愿景来选择合适自己并且能够拿到申请的专业，明确了申请的具体方向，与此同时，也提前明确了每一个具体大学的专业要求，提前吧努力的目标方向设定好。
同时利用大三的暑假，帮他规划了一个世界五百强总部核心部门的商科实习。
与此同时，孩子也很配合的在大三下学期整个学期不断和后期老师交流，反复打磨自己的申请文书，也在这个学期将自己的均分提升到了80。在大三的寒假实习中，我们也有意识的提醒学生不断做好实习记录，这部分的内容可以为文书加分很多。
在双方的共同努力下，我们赶在9月初把所有的文书材料全部准备好，等到 英国大学在九月初一开放申请的关键时间点，就把所有的申请材料递交了上去。
在等待申请结果的期间，学校也要求学生进行了一次面试，学校主要的问题都是集中在学生的就业规划、实习内容以及转专业的目的，而这些内容也都是孩子在前期的文书准备过程中和后期老师反复商讨的内容，所以在整个面试过程中都回答的非常流程，学校面试官也很满意。最终在我们的耐心指导下，学生也顺利通过面试，最终拿到了梦校的offer
但是在和他不断地沟通之后，我们首先明确了学生的职业发展方向，根据自己的职业愿景来选择合适自己并且能够拿到申请的专业，明确了申请的具体方向，与此同时，也提前明确了每一个具体大学的专业要求，提前吧努力的目标方向设定好。
同时利用大三的暑假，帮他规划了一个世界五百强总部核心部门的商科实习。
与此同时，孩子也很配合的在大三下学期整个学期不断和后期老师交流，反复打磨自己的申请文书，也在这个学期将自己的均分提升到了80。在大三的寒假实习中，我们也有意识的提醒学生不断做好实习记录，这部分的内容可以为文书加分很多。
在双方的共同努力下，我们赶在9月初把所有的文书材料全部准备好，等到 英国大学在九月初一开放申请的关键时间点，就把所有的申请材料递交了上去。
在等待申请结果的期间，学校也要求学生进行了一次面试，学校主要的问题都是集中在学生的就业规划、实习内容以及转专业的目的，而这些内容也都是孩子在前期的文书准备过程中和后期老师反复商讨的内容，所以在整个面试过程中都回答的非常流程，学校面试官也很满意。最终在我们的耐心指导下，学生也顺利通过面试，最终拿到了梦校的offer
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