回忆听力考试过程，从6分提高到9，真的不敢想自己竟然可以拿到满分。今天就给大家总结一下我的练习方法。
我的基础属于已经过了词汇门槛，因为移民，要冲高分，但分数一直卡在6、7。市面上听力课程的常规做题技巧也都了解，但分数岿然不动。
关于背单词的方法，大家可以参考艾宾浩斯遗忘曲线、词根词缀、逻辑联想背单词等等。
对于我来说，最大的苦恼是，明明很多题目看答案都不该错，做题时愣是听不到。每道题丢的都很可惜，很捉急，这时候再刷题、背单词听单词，对我来说基本没啥用。
相信很多小伙伴有同样的问题，下面说一说我怎么突破了这个顽疾。
首先，我停止刷题。再刷下去也无非是重复同样的错误。然后开始分析丢分原因。分析出的结果很可怕，因为很零散，而且跟英语本身并没有多大关系。总结如下：
1. 停在生词，没听到定位词，错过下一题；
2. 停在重读单词，听不到答案词，连near这样的简单单词都听不到；
3. 偶尔盯着一个空发呆错过下一题；
4. 听到题干单词的同义词，不确定是不是，犹豫一下，答案词又完美滑过去；
5. 听到刚认识的单词，开心一下，错过答案词；
6. 慢的题，比如Part4，听的太多，错过很多读题时间，下一道题不知道问什么，来不及读题；
7. 默认填空题一定都很简单，掉以轻心，Part 1 & 4，丢掉不该丢的分（小伙伴们有没有发现这两部分的丢分题也总有那么几道，难度不亚于选择）；
8. 脑补答案，听了半句，以为完了，就开始读题，其实答案在后半句；
9. 脑补答案句，以为每道题听一句就完了，实际上很多P3题目听一句并不够，这种情况还出现在P1；
10. 一道题没做好，下面两三道听不进去；
这些复杂的问题困扰我很长时间，一直找不到一劳永逸的解决方法，我就开始网上搜方法。后来了解了TAS、NS这两个练习。它们就是为上面问题量身定做的方法！
TAS是注意力控制训练，就是无脑听抄，锻炼自己听词的能力，遇到听不懂的单词就扔，这也是锻炼心理素质的好方法。对我来说考场上太容易会因为错过一道题目，影响后面几道而变成车祸现场。
但是有了TAS训练，慢慢地就可以练习 multitasking，写的同时耳朵继续工作，然后自己注意力收放就会控制自如，从而提高听到答案词几率。
需要提醒小伙伴的是，我之前也听说过听抄，但是利用听抄来训练注意力，还是让我对这个练习有耳目一新的感觉。后来我发现，听抄的时候，必须有严格的目标和步骤才可以训练到上面说的控制力。
如果你要用听抄训练注意力和控制力，请不要把它当成一个结果，正确率也先放一放。重要的是把里面的每一次听的节奏控制稳定，这是做听抄的唯一目的，太看重对错的同学其实是错误地利用了这个练习。
节奏控制好之后，你有两个收获：
1. 听力过程的控制力提升
2. 几乎全对的结果
所以明确目的和步骤才能事半功倍，解决丢分问题。
NS是针对选择题而设计的，教你怎么样快速读题。读题要会简化，运用NS的读题技巧基本可以简化成2-3个关键字，带着问题去听。去听意群而不是傻傻地碰词听，碰答案选项听，而是学会边听边记。
选择题最关键的是定位，只要听到问题里的关键字，就要集中注意力去听意群，注意力要保持一致不能轻易松掉，这个时候前面练习TAS的注意力就会运用到做选择题的过程中。
这个练习基本上解决了所有上面的丢分点。但TAS是它的基础，否则听的时候还是管不住自己。
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