背景介绍
申请难点
留学规划与提升
专转本的T同学更倔强，有很强的目标感：英国Top艺术类院校，但是语言基础相对薄弱。
申请过程：
Ø 学生作品集制作周期很长，前期老师一直在督促跟进交材料和语言学习，提醒学生关注重要的时间结点；
Ø 文书过程中，学生的想法很多，后期孙晓静老师也能有理有据的提供学生满意的材料；
Ø 学生赶在DDL之前递交申请，正值疫情期间，前期老师和后期老师在家办公，黑白颠倒，各种翻墙，赶在截止日期前顺利递交；
Ø 顺利拿到录取后，为了确保正常入学，我们也一直不敢松懈，时刻紧盯学生的语言；
院校解读
留学方案
案例分析
Ø 疫情期间督促学生语言考试，经历多次取消，鼓励考多邻国；
Ø 学生放弃20年入学，后期老师协助提交延期申请。在20年入学换无条件的DDL，学生多邻国出分，差了2分，周五的晚上老师们连夜发邮件给学校，因为有时差，也一直在安抚学生和家长焦虑的心情。最终帮学生Argue成功，顺利换到无条件，今年9月入学。
学艺术的学生很多时候非常有主见，老师们的专业和敬业也赢得了客户的肯定。家长担心有些方面不能直接与孩子交流，也是通过老师作为沟通的桥梁，来传递信息, 能够帮到学生和家长达成梦想，这才是最重要的。
申请结果：
Ø 共收到2所院校offer：
n 伦敦艺术大学 MA Textile Design
n 创造艺术性大学 MA Fashion (Textiles)
n 最终选择了学生的梦校-----伦艺
我们的工作也会有第三方客服的监督，也是为了更好地实现客户满意度，完善我们的工作流程。
今年申请季其实特别不容易，学生和家长担心，我们老师们也是操碎了心，面对各种突发的情况，以及学生和家长的纠结反复，我们也尽量帮学生去协调满足要求。
在服务结束的时候收到客户的实名感谢，我们也很感动，因为我们客户的求学计划中也起到了重要的作用！希望t同学未来越来越多彩！
