背景介绍
申请难点
留学规划与提升
申请人今年50岁，1990年高中毕业，2000年辞职后一心照顾家庭，目前孩子已成年在新西兰实习。申请人想提升个人竞争力，方便日后职业发展和移民定居，同时希望与新西兰的孩子团聚。考虑到自己背景的特殊性，委托了湖南前途澳新部办理新西兰本科留学。申请之前，留学咨询师和申请人多次沟通申请的院校和专业，积极联系新西兰校方咨询入读机会。并结合申请人的学习能力和语言水平，为其推荐了会计本科专业。学习难度适中，雅思要求5.5至6.0分，且日后就业选择宽泛。同时，申请规划师全方位了解申请人的背景经历，深度挖掘优势和留学动机，协助其联系30多年前的高中学校开具成绩单等材料，并同时提交了英文简历和个人陈述等。2021年4月初递交申请，4月中旬先后收到新西兰西部理工学院本科直录offer，以及新西兰八大之一林肯大学国际大一桥梁课程的录取，读完国际大一课程可以入读会计本科大二。
林肯大学录取如下：
西部理工学院录取如下：
院校解读
留学方案
案例分析
活到老学到老，如今越来越多已有稳定工作或者组建家庭的人群考虑出国深造，不仅仅是为了获得更高层次的学历资格，更是为了与时俱进，全方面提升自己，获得更好的发展机会，借助海外留学来实现自己的人生理想。案例中的申请人是位对生活有追求的人，经历过现实中的风风雨雨后，很清楚自己想要的是什么：想弥补未上大学的遗憾，想通过海外高等教育来增强自己的竞争力，想利用人才引进政策落户中国海南，希望定居在像海南海口这样常年充满阳光、气候舒适的地方，享受当地更高品质的生活品质和先进充足的医疗资源。而拥有海外本科文凭是实现TA人生追求的第一步。所以，TA委托了湖南新东方前途办理新西兰本科留学，同时在新东方学校刻苦学习雅思。
新西兰是个和平美好的国家，不仅有优美宜人的自然环境，还有世界领先的教育体系，且费用低廉，是留学性价比最高的国家之一。新西兰对国际学生的年龄没有具体的要求，但30岁以上会有较大的风险，申请人必须制定合理的学习计划，即申请的专业要和未来的发展计划挂钩，综合材料要符合GTE要求。于是，深思熟虑后，申请人采纳了我们的建议申请会计专业，一是因为这个专业就业选择广泛，可以从事公司会计、审计员、商务咨询师、财务管理、税务管理等方面的工作；二是TA对会计也非常感兴趣，相较其他理科或者教育类专业，会计专业在其学习能力范围之内，雅思要求相对不高，这样毕业取得学士学位会更加顺利。经过和申请人多次沟通，我们了解到TA回国后的计划，要么入职公司从事会计工作，要么自己创业，无论哪种发展方式，都能用到在新西兰学到的会计知识技能。于是，我们将这些信息收集起来，整理了一套思路清晰、具有说服力的文书。2021年4月初，向新西兰学校提交申请，两周就陆续收获了2所学校录取。其他院校还在审理中，我们会持续关注。
