早规划,梦校杜克的offer来啦
背景介绍
申请难点
学生一直在攻克语言难关,托福高分出分很难,一直卡在单项出分上面,考了几次,不是阅读高分,就是听力高分,就是不在一次考试中,拼分还是过百的,但是美国有院校不接受拼分,最终在申请前用单次98的分数递交的申请。
留学规划与提升
学生办理留学的时候目标院校较高,规划老师优先带着学生梳理了院校申请的要求以及需要在每个学期完成的各项准备。学生也会在每一个寒暑假时间段和规划老师面谈沟通已有的准备和接下来的安排,做到科研项目由浅入深,各项准备都能有条不紊进行。
学生211院校,本身校内的科研和实习资源非常丰富,又额外参加了校外的2段科研项目,共获得了3位美国老师的推荐信。在申请准备方面,学生主动性强,积极筛选校内的项目并主动和规划老师交流自己的想法。参加了美国的暑课,寒暑假时间也一直在做项目,不断丰富自己的软背景。
申请的难点也在于, 学生一直在攻克语言难关,托福高分出分很难,一直卡在单项出分上面,考了几次,不是阅读高分,就是听力高分,就是不在一次考试中,拼分还是过百的,但是美国有院校不接受拼分,最终在申请前用单次98的分数递交的申请。